分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
(3)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
(4)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
解答 解:(1)從行為的發(fā)生和獲得方式上看,“鸚鵡學(xué)舌”是一種學(xué)習(xí)行為,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的.
(2)從反射類型上分析,“鸚鵡學(xué)舌”是在簡單反射的基礎(chǔ)上在大腦皮層參與下完成的,因此屬于復(fù)雜反射.
故答案為:(1)學(xué)習(xí);先天性
(2)復(fù)雜
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)以及復(fù)雜反射和簡單反射反射的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止小魚在培養(yǎng)血中跳動(dòng) | |
B. | 遮蓋住頭部和軀干血液流動(dòng)情況 | |
C. | 壓迫頭部和軀干部,使血液集中到尾鰭 | |
D. | 防止魚裸露在缺水條件中死去 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸內(nèi)心臟手術(shù)和人工呼吸 | B. | 胸內(nèi)心臟手術(shù)和肺內(nèi)手術(shù) | ||
C. | 胸外心臟按壓和人工呼吸 | D. | 胸外心臟按壓和肺內(nèi)手術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧和二氧化碳的交換 | B. | 肺泡的彈性 | ||
C. | 氣體分子的擴(kuò)散 | D. | 呼吸肌的收縮和舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 結(jié)構(gòu)④為毛豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng) | B. | 一個(gè)毛豆豆莢就是一個(gè)果實(shí) | ||
C. | 豆莢中的豆粒由子房發(fā)育而成 | D. | ①②③④構(gòu)成胚,它是新植物體的幼體 |
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