【題目】下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量,請(qǐng)分析回答:
(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是_______,①表示的物質(zhì)是_______。
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是_______段(填圖中代碼);在BF時(shí)間段,植物的光合作用強(qiáng)度_______ (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。
(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測(cè):在光照過(guò)強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分_______會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。
【答案】 葉綠體 氧氣 AG 大于 氣孔
【解析】(1)圖Ⅰ中,甲能通過(guò)光能,利用物質(zhì)②和③產(chǎn)生有機(jī)物和①物質(zhì),所以甲是葉綠體,能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物和氧氣;①表示的物質(zhì)是氧氣。
(2)圖Ⅱ中曲線AG段都在吸收二氧化碳,說(shuō)明該段曲線植物進(jìn)行光合作用;植物的呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行,即整個(gè)OK段;在BF時(shí)間段二氧化碳的吸收量大于釋放量,所以光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。
(3)在光照過(guò)強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體由嬰兒到成年,構(gòu)成其身體的細(xì)胞會(huì)從1012個(gè)增加到1014個(gè),這是細(xì)胞進(jìn)行分裂的結(jié)果。在人體細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞中的哪一部分變化最為顯著?( )
A. 體積 B. 液泡 C. 染色體 D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,該致病基因是______的,你判斷的依據(jù)是________________________________。
(2)1的基因組成是_____,3的基因組成是_____(相關(guān)基因用D、d表示)。
(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是__。3和4生一個(gè)正常女兒的幾率是_____。
(4)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是( )
①用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料 ②在載玻片的中央滴一滴清水 ③擦拭載玻片、蓋玻片 ④用碘液給實(shí)驗(yàn)材料染色 ⑤將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片的水滴中并展平 ⑥蓋上蓋玻片
A.①②③④⑤⑥ B.③①②⑤④⑥ C.③②①⑤⑥④ D.①③②⑤⑥④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列各圖,分析回答:
(1)甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,屬于_________層次,乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ屬于__________層次。甲圖中____________(填序號(hào))構(gòu)成的胚是新植物體的幼體。
(2)在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是[ ]____________([ ]內(nèi)天圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱);在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是__________。
(3)甲乙丙丁四圖反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是__________(用圖示代碼表示);與無(wú)性生殖比較,有性生殖的后代都具有來(lái)自親代雙方的遺傳物質(zhì),因而能產(chǎn)生可遺傳的變異,為____________提供更豐富的材料。
(4)如果戊圖代表發(fā)育方式,則M代表的是___________,寫(xiě)出家蠶的發(fā)育過(guò)程___________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 乙經(jīng)過(guò)蛹期
B. 發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象
C. 都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到:
A.正確對(duì)待自己出現(xiàn)的身心變化 B.開(kāi)展正常的人際交往
C.培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想 D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是油菜植株及其六大器官圖,據(jù)圖并回答問(wèn)題.
(1)植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育相似,也是從受精卵開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的 、 ,形成組織、 ,進(jìn)而形成植物體。
(2)圖中C的名稱是 ,F(xiàn)的名稱是 ,B的名稱是 。
(3)構(gòu)成植物體不同器官的組織有所不同,圖中B主要由機(jī)械組織和 組織構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某人驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,你估計(jì)病變的部位可能是( )
A.腎小體 B.腎小囊 C.腎小球 D.腎小管
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