【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題:
(1)該實驗正確的操作步驟是1-→2________(用圖中的數(shù)字和箭頭排列).
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置________,該實驗控制的變量是________
(3)圖6中滴加的液體是________.圖7小燒杯中的液體是________,其作用是________
(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是________,這說明________是光合作用的產(chǎn)物.該實驗現(xiàn)時還可以證明 ________是光合作用的必要條件
【答案】3-→7-→4-→6 對照 光 碘液 酒精 脫去葉綠素 見光部分變藍色,遮光部分不變藍色 淀粉 光
【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:1暗處理→2部分遮光→3光照→摘下葉片→7酒精脫色→4清水漂洗→6漂洗加碘→5觀察顏色。故該實驗的正確的操作順序是1→2→3→7→4→6→5。
(2)圖2部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。是為了設(shè)置對照。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用。
(3)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng)。
(4)葉片的未遮蓋部分遇碘變藍,說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍,說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生,所以,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。光照是植物進行光合作用的必要條件。
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【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,回答下列問題:
(1)甲圖中A所代表的是人生命的第一個細胞--受精卵。A細胞通過______形成B.在此過程中,細胞核內(nèi)的______通過復制,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。
(2)甲圖中C是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做______。
(3)乙圖中菜豆的根在結(jié)構(gòu)層次上與甲圖中的______(填字母序號)是一致的。
(4)甲圖中的E所示的是人體的______系統(tǒng),該系統(tǒng)由消化道和______組成。
(5)取乙圖中的菜豆葉進行觀察,可以看到在葉片下表皮上有很多氣孔,它的張開與關(guān)閉是通過改變______細胞的形狀和大小來調(diào)節(jié)的。
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【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,分別由顯性基因B和隱性基因b控制.
(1)小紅的父母部是雙眼皮,小紅卻為單眼皮,則小紅基因組成是_____.雙眼皮的夫婦生下一個單眼皮的孩子,這種現(xiàn)象稱作_____(填“遺傳”或“變異”).
(2)小紅父親及其家人認為不生男孩的責任全在小紅母親.從性別決定方式看,這種說法是不對的,因為生男生女主要取決于_____的類型(填“精子”或“卵細胞”).若他們再生一個孩子,生男孩的機率是_____.
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【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進行綠葉制造淀粉需要光的實驗,實驗過程如下:
①實驗前,將天竺葵放在黑暗處一晝夜
②將天竺葵的幾片葉進行如下處理:A部分上下兩面遮光,B部分不遮光(如圖所示),然后將植物放在陽光下照射.
③幾小時后摘下葉片,酒精脫色,再漂洗.
④滴上碘液,觀察葉片顏色的變化.
請回答如下問題:
①天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是________.
②A、B兩部分中起對照作用的是________部分.
③A、B兩部分中加碘變藍的是________部分,說明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉.
④晚上不宜將盆栽植物放在臥室內(nèi),原因是________.
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【題目】蝗蟲適于陸地生活,與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有( )
①用氣管呼吸 ②胸部有三對足兩對翅 ③有外骨骼防止水分蒸發(fā) ④視覺發(fā)達有一對復眼.
A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
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【題目】蚯蚓是人類的好朋友,下圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的蚯蚓的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題
(1)蚯蚓的身體由許多( )___構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活。
(2)根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_,遠離環(huán)帶的一端是蚯蚓的____。
(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙不平的感覺,這是摸到了____,它的功能是_。
(4)在實驗中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_。
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【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請據(jù)圖回答:
(1)終生生活在水中的動物是________(填字母,下同),可以飛行的動物是________.
(2)D壁虎的體表覆蓋角質(zhì)的________,在________產(chǎn)卵,卵表面有堅硬的________.
(3)根據(jù)其體溫特征,可將圖中的動物分成兩類,BCDEF為一類,它們的體溫均________(填“恒定”或“不恒定”,下同);AG為一類,它們的體溫均________.在這些動物中________(填字母)的生殖方式區(qū)別于其它動物.
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【題目】竹節(jié)蟲靜止不動時,形態(tài)像竹枝,這屬于竹節(jié)蟲的( )
A.防御行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.節(jié)律行為
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