【題目】下列哪項(xiàng)是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)（ ）

A．身高突增 B．心臟功能明顯增強(qiáng)

C．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng) D．性器官的發(fā)育

【答案】A

【解析】

試題分析：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出下列標(biāo)號(hào)代表的器官名稱： [4]____________[5]____________

（2）消化和吸收的主要器官是[8]___________。

（3）饅頭的主要成份是淀粉，最先對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化的器官是[_____]（填序號(hào)），該器官內(nèi)有[1]____________分泌的唾液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是（　�。�
A.高莖×矮莖→全部為高莖
B.高莖×高莖→全部為高莖
C.矮莖×高莖→高莖和矮莖各一半
D.矮莖×矮莖→全部為矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖所示四個(gè)裝置，回答有關(guān)問題：

（1）做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn)，利用裝置．
（2）裝置甲中試管里冒出的氣體是 ． 檢測(cè)這種氣體的方法是 ．
（3）裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的作用．該作用主要是通過植物哪一器官進(jìn)行的？ ． 該裝置設(shè)計(jì)是否合理？
（4）裝置乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：試管中澄清石灰水變 ． 此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)該為20克

B. 測(cè)量過程中，溫度計(jì)的下端不僅要浸入水中，還要接觸錐形瓶的瓶底

C. 為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組

D. 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是核桃仁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘆葦?shù)那o不能無限制的加粗，原因是它的維管束內(nèi)沒有（ ）

A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．機(jī)械組織 D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法不正確的是（　�。�

A.甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化最分裂的是細(xì)胞核
C.標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案