【題目】閱讀下列短文后回答問題:

光合作用是地球上最偉大的化學(xué)反應(yīng),人類對它由疑惑到認(rèn)知、再到利用,經(jīng)歷了漫長的過程。

從古希臘的亞里士多德開始,海爾蒙特、普里斯特利、英格豪斯、謝尼伯、梅耶和季米里亞捷夫等多個(gè)國家的科學(xué)家們相繼通過自己的實(shí)驗(yàn)研究,逐漸幫助人們開始探尋光合作用這個(gè)神秘而偉大的生命活動。但對于光合作用的條件和產(chǎn)物,一直不得其解。

1864年,德國科學(xué)家薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他先把綠葉在暗處放置24個(gè)小時(shí);然后選取一個(gè)葉片,讓其一半曝光,另一半遮光;一段時(shí)間后,將這個(gè)葉片取下放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸氣進(jìn)行處理。最終發(fā)現(xiàn)曝光的區(qū)域呈深藍(lán)色,遮光的區(qū)域則沒有顏色變化。

1883年,美國的恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣且黑暗的環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中。

在此之后,美國的科學(xué)家魯賓、卡門、卡爾文等人通過更精確的方法對光合作用進(jìn)行了更為深入地研究,人們才逐漸揭開了它的神秘面紗。光合作用的發(fā)現(xiàn)不僅彰顯了人類的智慧,對其進(jìn)行深入的了解才能幫助人們更好地解釋生活現(xiàn)象,應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(1文中所示,薩克斯把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí),這樣做的目的是_________________;然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光,其目的是__________________。下列裝置能夠使葉片脫色且科學(xué)安全的是(

(2你認(rèn)為薩克斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論___________________________。

(3恩吉爾曼做的研究中,好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用能產(chǎn)生__________________,場所在__________________。

(4關(guān)于光合作用的反應(yīng)式,下列表示正確的是(

A. 二氧化碳+水有機(jī)物+氧

B. 二氧化碳+水有機(jī)物+氧

C. 有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量

D. 有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量

(5了解了光合作用的相關(guān)知識就可以更好地應(yīng)用于生產(chǎn)生活中,農(nóng)業(yè)上有很多使作物增產(chǎn)的措施都與光合作用有關(guān)系,你知道其中的原理是什么嗎?請你任選一個(gè)來說明。

作物增產(chǎn)的措施

原理

合理密植,調(diào)整作物種植的密度

間作套種,不同高度與形態(tài)的植物立體種植

增加溫室大棚內(nèi)的二氧化碳的濃度

延長溫室大棚的照明時(shí)間

【答案】(1)消耗掉葉片中的淀粉;形成有光和無光兩種對照;B

(2)葉片在光下能產(chǎn)生淀粉

(3)氧氣;葉綠體

(4)B

(5)增強(qiáng)對光能的利用,提高光合作用的效率

【解析】

試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測光合作用的產(chǎn)物,但是要排除原來進(jìn)行光合作用時(shí)產(chǎn)物的影響,所以要暗處理,目的是消耗掉葉片中的淀粉;讓葉片一半曝光,另一半遮光,其目的是形成有光和無光兩種對照,使實(shí)驗(yàn)具有說服力;酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。

(2)由于用碘液進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)變藍(lán),說明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉。

(3)好氧細(xì)菌的呼吸作用需要消耗氧氣,所以氧氣越多的地方好氧細(xì)菌就越多,而葉綠體能夠產(chǎn)生氧氣,所以在光下好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用場所在葉綠體。光合作用的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,基本不吸收綠光。

(4)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,場所是葉綠體,條件是有光。所以B是正確的。

(5)合理密植,調(diào)整作物種植的密度,是增強(qiáng)對光能的利用,提高光合作用的效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族有無耳垂的遺傳圖譜(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人的有耳垂和無耳垂是一對相對 性狀。由圖8中信息可以判斷,無耳垂為___________性狀。請推測小剛祖父的基因組成為___________。

(2)國家“二孩”政策放開后,小剛的父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生出的小孩有耳垂的幾率是___________。

(3)小剛的父親有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是圖中的___________(填寫字母)。

(4)在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中,___________是基因在親子代間傳遞的橋梁。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟾蜍的成體營水陸兩棲生活,它的呼吸方式是 (

A. 肺呼吸 B. 鰓和肺雙重呼吸

C. 肺呼吸、皮膚輔助呼吸 D. 鰓呼吸、肺輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖一(桃的發(fā)育過程示意圖)、圖二(植物的營養(yǎng)繁殖示意圖)、圖三(根尖縱切和莖的橫切示意圖),回答下列問題:

(1)從花蕊的有無和花的著生位置分析,桃花的類型應(yīng)屬。

(2)要結(jié)出桃的果實(shí),需經(jīng)歷的兩個(gè)主要生理過程是①和。果實(shí)發(fā)育的過程中要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無機(jī)鹽是由圖三中的[]從土壤中吸收的。

(3)在桃的果實(shí)中,結(jié)構(gòu)[7]是由[]發(fā)育而來。

(4)果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),要對桃樹進(jìn)行修剪和施肥。對桃樹進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是。

(5)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,有一株桃樹上結(jié)出的果實(shí)個(gè)大、味甜,為保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用圖二中的方法(用圖中字母表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種動物有口無肛門,它可能是下列的哪種動物( )

A. 水蚤 B. 烏賊 C. 海葵 D. 蜘蛛蟹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應(yīng)變化,下列圖示正確的是(   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白虎是孟加拉虎的一個(gè)變種,出現(xiàn)野生白虎的概率只有萬分之一。1951 年有人在印度雷瓦地區(qū)捕獲一只 雄性白虎,取名莫漢,飼養(yǎng)在一個(gè)動物園里。該白虎與一只名叫貝古姆的黃色雌虎交配,產(chǎn)下 10 只虎崽,毛色均為黃色。為了得到更多的白虎,虎崽們長大后,管理人員讓其中的一只取名為面達(dá)的雌虎與莫漢進(jìn)行近親交配,后 代中出現(xiàn) 4 只白虎。世界上現(xiàn)有人工飼養(yǎng)的白虎 200 余只,均為莫漢的后代。由于棲息地的減少以及人類的亂捕亂 獵,孟加拉野生虎的數(shù)量現(xiàn)僅存 3100 余只,再沒發(fā)現(xiàn)過野生白虎。

(1)虎種群中第一個(gè)白毛基因的出現(xiàn)是由于基因突變導(dǎo)致的,下列實(shí)例中的生物也發(fā)生了此類變異的是_____。

A.用邀游太空后的普通甜椒種子經(jīng)選育獲得的太空椒

B.用含有不同優(yōu)良性狀的水稻品種通過雜交獲得的具有多個(gè)優(yōu)良性狀的雜交水稻

C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的超級鼠

D.培養(yǎng)芽尖分生組織獲得的無病毒草莓幼苗

(2)孟加拉虎毛色的黃色和白色是一對_____性狀,如果用 H 和 h 分別表示顯性基因和隱性基因,則莫漢、麗達(dá)的 基因組成分別是__________

(3)基因的多樣性對于個(gè)體和整個(gè)種群的存亡至關(guān)重要,但在個(gè)體數(shù)量過少的情況下,野生動物有時(shí)會選擇近親 繁殖。你認(rèn)為野生動物的近親繁殖可能會導(dǎo)致怎樣的不良后果_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示,請分析回答:

(1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出,這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____;洋蔥表皮取自鱗片葉內(nèi)表層,屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的____

(2)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:[___]→[___]→[__]→[___].

(3)圖一中,如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)步驟所用液體是 _____

(4)圖一中____夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)的____

(5)在蓋玻片的一側(cè)滴加____,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部,進(jìn)行染色,染色的結(jié)果細(xì)胞的____被染成深色.

(6)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動_____,換用___(填低倍高倍)物鏡觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列為四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證葉是植物進(jìn)行蒸的作用的主要器官,應(yīng)選用的組合是( 。

A. 甲和丁

B. 甲和丙

C. 乙和丙

D. 丙和丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案