【題目】生物體對外界的刺激都能作出一定的反應.雖然草履蟲只是由一個細胞構成,但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應.下圖中甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通.當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結論?

(1)在甲、乙下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向.
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,圖甲中草履蟲受到的刺激是刺激,圖乙中草履蟲受到的刺激是刺激.
(3)由此可以得出的結論是:

【答案】
(1)
(2)有害;有利
(3)草履蟲趨向有有利刺激,躲避有害刺激
【解析】解:(1)實驗中在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中;故草履蟲的運動方向是“←”;在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁,肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去,故草履蟲的運動方向是“→”.(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,草履蟲逃避有害刺激;肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,草履蟲趨向有利刺激.(3)分析試驗現(xiàn)象,可以得出的結論是草履蟲具有應激性,能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?/span>
所以答案是:(1) (2)有害;有利(3)草履蟲趨向有有利刺激,躲避有害刺激
【考點精析】認真審題,首先需要了解單細胞生物(單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系:有利也有害).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項食品制作過程中,運用了真菌發(fā)酵技術的是( )
①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干.
A.①③
B.②⑤
C.④⑥
D.③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“孑孓”是蚊子的幼蟲,適于生活在水中.幾個同學對“孑孓的生活是否需要空氣”的問題爭論不休:有的認為需要空氣,有的認為不需要空氣.請你根據(jù)如圖設計一個實驗探究該問題.

一,提出問題:
二,作出假設:生活在水中的孑孓需要空氣
三,實驗設計:
①取兩個大小相同的燒杯,燒杯中裝有等量的水;
②水中放入等量的孑孓,假設這些孑孓生命力相當,在甲燒杯水的中間層放入細密的鐵絲網(wǎng),使孑孓全部都在水的底層,乙燒杯不作處理;
③兩個燒杯放在相同的環(huán)境中一段時間.
四,預期的實驗結果:甲一段時間后孑孓衰弱死亡;乙一段時間后孑孓正常生活.
試分析出現(xiàn)該結果的原因:
五,得出的結論:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在耳的結構中,有收集聲波作用的是

A.耳廓 B.鼓膜 C.鼓室 D.聽小骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是( )
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)纖維
C.神經(jīng)末梢
D.神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,人類的免疫系統(tǒng)對流感病毒有一定的防御能力。接種流感疫苗是預防流感的有效手段。1928年,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,是一種具有殺菌作用的抗生素?股乇旧聿⒉荒苤苯訉沽鞲胁《荆谥委熈鞲幸鸬募毦苑窝字邪l(fā)揮重要作用,而繼發(fā)性細菌感染往往才是導致流感患者病情加重、甚至死亡的原因。

(1)給健康人接種流感疫苗后,人體內(nèi)會產(chǎn)生_____,從而具有免疫力。

(2)流感引起的細菌性肺炎患者體內(nèi),通常血液中_____細胞的含量增加,這屬于_____免疫。采用口服、靜脈注射抗生素等方式進行治療時,藥物通過血液循環(huán)先到達心臟內(nèi)部的_____,再被運輸?shù)礁腥静课弧?/span>

(3)濫用抗生素會使缺乏抗藥性的細菌死亡,但是_____的細菌會繼續(xù)生存并繁殖,導致治病效果降低,因此用藥時要_____

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【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 , 食草動物的數(shù)量總比食肉動物
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是的關系.本圖中有條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將先
(6)檢測發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A,B,C,D,E五種動物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結果如表:

受檢生物

A

B

C

D

E

DDT的濃度(ppm)

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

那么表格中哪個字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的血液循環(huán)可以分為 循環(huán)和 循環(huán),兩者同時進行,通過連通在一起,組成一條完整的血液循環(huán)途徑,為人體組織細胞不斷地送來營養(yǎng)物質(zhì)和氧,又不斷地運走二氧化碳、尿素等廢物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體最重要的內(nèi)分泌腺是圖中的;
(2)人體最大的內(nèi)分泌腺是圖中的;
(3)圖中同時屬于兩個系統(tǒng)的器官是;
(4)圖中腺體在結構上的共同點是 , 其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帲?/span>
(5)甲亢產(chǎn)生的原因是成年人圖中的分泌的激素過多造成的.

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