【題目】如圖是人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體最重要的內(nèi)分泌腺是圖中的；
（2）人體最大的內(nèi)分泌腺是圖中的；
（3）圖中同時屬于兩個系統(tǒng)的器官是；
（4）圖中腺體在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是 ， 其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/span>
（5）甲亢產(chǎn)生的原因是成年人圖中的分泌的激素過多造成的．

【答案】
（1）①
（2）②
（3）⑥⑦
（4）無導(dǎo)管
（5）②
【解析】解；（1）人體最重要的內(nèi)分泌腺是圖中的垂體；（2）人體最大的內(nèi)分泌腺是圖中的甲狀腺；（3）圖中同時屬于兩個系統(tǒng)的器官是卵巢和睪丸；（4）圖中腺體在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是無導(dǎo)管，其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?）甲亢產(chǎn)生的原因是成年人圖中的分泌的甲狀腺激素過多造成的．
所以答案是：（1）①（2）②（3）⑥⑦（4）無導(dǎo)管；（5）②；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體對外界的刺激都能作出一定的反應(yīng)．雖然草履蟲只是由一個細(xì)胞構(gòu)成，但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應(yīng)．下圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通．當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結(jié)論？

（1）在甲、乙下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向．
（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是，圖甲中草履蟲受到的刺激是刺激，圖乙中草履蟲受到的刺激是刺激．
（3）由此可以得出的結(jié)論是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單子葉植物的種子內(nèi)，子葉的作用或特點(diǎn)是（ ）

A．只有一片，沒有什么作用

B．吸收大量的營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)到胚乳中貯存起來

C．貯存大量營養(yǎng)物質(zhì)

D．轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)，供胚芽、胚根等發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個特點(diǎn)與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)（ ）

A. 身體呈流行型并覆蓋羽毛 B. 有發(fā)達(dá)的胸肌

C. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空 D. 喜歡吃空中的昆蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）人們把眼睛比喻為心靈的窗戶，那么窗戶上的“玻璃”可以用圖中表示．我們平時講的“黑眼珠”指的是圖中的 ．
（2）我們不管在什么時候，都能看清遠(yuǎn)近不同的物體，這是由于圖中的調(diào)節(jié)作用．
（3）當(dāng)我們從明亮的環(huán)境中走進(jìn)黑暗的環(huán)境時③發(fā)生的變化為
（4）⑧的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂是典型有社會行為的動物，在花叢中采蜜的蜜蜂，所處的發(fā)育時期是（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】得過麻疹的人以后不再得麻疹，是因?yàn)轶w內(nèi)存留有

A. 抗原 B. 吞噬細(xì)胞 C. 溶菌酶 D. 抗體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）

A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨 D．防止聽覺神經(jīng)中樞受損傷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可通過改變飲食習(xí)慣而治愈的是（ ）

A. 艾滋病、佝僂病、侏儒癥

B. 色盲、糖尿病、壞血病

C. 糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥

D. 夜盲、腳氣病、壞血病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案