1．小明在學(xué)習(xí)了“性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”這節(jié)課后，繪制了一副概念圖，圖中有些內(nèi)容缺失了，請你幫他補(bǔ)充完整（直接在圖中空白框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)奈淖郑?br />

分析 染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

解答 解：染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．基因決定生物的性狀．基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．
故答案為：

點(diǎn)評 此題考查了細(xì)胞核、染色體、DNA、基因、性狀之間的關(guān)系，只要能正確表述即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)如圖回答問題：
（1）如圖是反射弧模式圖，刺激1處產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終由圖中結(jié)構(gòu)5（填數(shù)字）對刺激作出反應(yīng)．在完成這個(gè)反射的同時(shí)，脊髓還可以將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦，并產(chǎn)生相應(yīng)感覺．構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．
（2）如果小麗在看書時(shí)，物象落在了視網(wǎng)膜的前方，小麗可以佩戴凹（填“凹”或“凸”）透鏡加以矯正．
（3）在老師的批評教育下，小歐終于認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤，羞愧得面紅耳赤，心跳加快，血壓升高．說明人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還要受調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體內(nèi)血液的流動(dòng)只能按照一個(gè)方向流動(dòng)，不能倒流．下述心臟內(nèi)的血液流動(dòng)方向正確的是（　　）
A．左心室    左心房    主動(dòng)脈B．右心室    右心房     肺動(dòng)脈
C．右心房    右心室    肺動(dòng)脈D．右心房    左心室     主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某人皮膚不慎被劃破，發(fā)生流血，疼痛現(xiàn)象．這說明皮膚具有（　　）
①保護(hù)組織  ②神經(jīng)組織  ③上皮組織  ④結(jié)締組織．
A．②④B．①②④C．②③④D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生產(chǎn)活動(dòng)能促進(jìn)植物呼吸作用的是（　�。�
A．降低夜間溫度B．增加二氧化碳濃度
C．施有機(jī)肥D．為農(nóng)作物松土

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼的作用（　　）
A．防止水分散失B．保溫C．捕食D．呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下關(guān)于染色體的正確敘述是（　�。�
A．染色體就是生物的遺傳物質(zhì)
B．每種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)相同的染色
C．在生物的細(xì)胞里，染色體總是成對出現(xiàn)
D．體細(xì)胞內(nèi)成對的染色體一條來于父方，一條來自于母方

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為五種生物的簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖④屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與①②③三種生物的區(qū)別是A（填字母）．
A．無細(xì)胞壁    B．無細(xì)胞膜    C．無細(xì)胞核    D．無葉綠素
（2）圖⑤表示細(xì)菌病毒，結(jié)構(gòu)非常簡單，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成的核心兩個(gè)
部分．
（3）釀造“雪津”啤酒需要上述哪種生物？②（填序號）．
（4）上述五種生物中屬于原核生物的有A（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A藏在有機(jī)物中的化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．葉綠體B．葉綠素C．線粒體D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案