【題目】生物是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。在研究光合作用的過程中,涌現(xiàn)許多經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。1864年,德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光,經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片(淀粉遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色)。 關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列敘述中錯誤的是

A. 碘蒸氣處理后,遮光的一半變?yōu)樯钏{(lán)色 B. 暗處理的目的是消耗掉葉片中營養(yǎng)物質(zhì)

C. 實(shí)驗(yàn)證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉 D. 實(shí)驗(yàn)無法說明氧氣來自水還是二氧化碳

【答案】A

【解析】在該實(shí)驗(yàn)中,曝光處由于光合作用產(chǎn)生了淀粉,故變藍(lán),遮光處由于未進(jìn)行光合作用,無淀粉產(chǎn)生,故不變藍(lán),A錯誤;

暗處理的目的是消耗掉葉片中原有的營養(yǎng)物質(zhì),B正確;

根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍(lán),說明未制造淀粉,可以證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉,C正確;

實(shí)驗(yàn)無法說明氧氣來自水還是二氧化碳,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是( 。
A.小腸、口腔、胃
B.口腔、胃、小腸
C.胃、口腔、小腸
D.胃、大腸、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】接種疫苗已成為防治傳染病的有效手段。某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的某種疫苗效能,進(jìn)行了下面的動物實(shí)驗(yàn)。請分析回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理

①接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫的類型屬于________免疫。

②接種疫苗屬于預(yù)防傳染病流行三個措施中的______________

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:(請完善)

①分組:將同一品種、大小一樣、生產(chǎn)期相同的健康小白鼠40只,平均分成A、B兩組。

②處理:A組:不做任何處理,20天后注射某種病原體病毒; B組:____________,20天后注射某種病原體病毒

(3)結(jié)果預(yù)測:若B組實(shí)驗(yàn)小白鼠比A組發(fā)病率____,則說明該疫苗具有免疫效能。

(4)進(jìn)一步探究:為了測定該疫苗的最有效濃度,可以增加實(shí)驗(yàn)的組數(shù), 分別接種_____的疫苗,然后觀察小白鼠患病的情況。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析。

據(jù)報道,2012年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖中的約20億只東方田鼠,隨著水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,侵入稻田和村莊,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅湖南省沅江市等22個縣市區(qū)沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

蛇是鼠的天敵,每條蛇一年可吃掉約400只田鼠。但是據(jù)湖南省野生動植物保護(hù)協(xié)會統(tǒng)計,長沙市每天大概消費(fèi)1萬千克蛇。這些蛇至少有三成是野生的。湖南是產(chǎn)蛇大省,長沙是消費(fèi)蛇最大的城市。

洞庭湖國家級自然保護(hù)區(qū)如今也是東方田鼠肆虐成災(zāi)。但保護(hù)區(qū)管理局負(fù)責(zé)人說:管理局不贊成用化學(xué)藥物滅鼠。請根據(jù)上述資料回答問題:

(1)田鼠四處打洞、啃食莊稼,這些行為都屬于_________ 行為

(2)請寫出上述資料中的食物鏈__________________________

(3)為什么保護(hù)區(qū)管理局不贊成用化學(xué)藥物滅鼠?_________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物性狀的敘述中,屬于相對性狀的是( )

A. 蘋果的大小和顏色 B. 人體的身高和體重

C. 家鴿的白毛和狗的黑毛 D. 小麥的高莖和矮莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是( 。

A. 望梅止渴 B. 談梅止渴 C. 聽梅止渴 D. 吃梅止渴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是

A. 分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用

B. 只有動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D. 動物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水火無情。在一次救火的過程中一名消防戰(zhàn)士腿部被砸傷 ,鮮紅色的血液從傷口噴出,這種出血屬于哪種類型 ( )

A. 靜脈出血 B. 動脈出血

C. 毛細(xì)血管出血 D. 內(nèi)出血

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同步練習(xí)冊答案