【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本,如力為腎臟形成尿液過(guò)程示意圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由圖中的2、3、4構(gòu)成
B.血液流經(jīng)3和4內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成原尿
C.4內(nèi)液體與1內(nèi)的液體相比,4內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)
D.如果發(fā)現(xiàn)某的尿液中含有較多葡萄糖,可能是圖中的3發(fā)生病變
【答案】B
【解析】A、腎單位包括腎小體和5腎小管,腎小體包括3腎小球和4腎小囊.A敘述錯(cuò)誤;
B、血液流經(jīng)3腎小球時(shí),血液中的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等經(jīng)過(guò)腎小球和4腎小囊內(nèi)部的濾過(guò)作用形成原尿.B敘述正確;
C、4內(nèi)的原尿與1中血液相比,不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).C敘述錯(cuò)誤;
D、5腎小管能夠重吸收全部的葡萄糖,若出現(xiàn)病變,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖.D敘述正確.
故選B
圖中3是腎小球,4是腎小囊,5是腎小管,1是入球小動(dòng)脈,2是出球小動(dòng)脈.
尿的形成主要有兩個(gè)過(guò)程,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.
原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無(wú)機(jī)鹽、和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖 ,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,具有相同的基本結(jié)構(gòu)是②、③、④。
(2)植物細(xì)胞一般還具有①、⑤、⑥ 。
(3)綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)在該食物網(wǎng)中,影響蛇生活的最直接生物因素是 。
(2)在該食物網(wǎng)中兔和鼠的關(guān)系是 。
(3)若人類大量捕殺狐、鷹、蛇,則兔和鼠的數(shù)量變化過(guò)程是 ,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的 能力.
(4)如果該食物網(wǎng)被人類排放的某種有毒物質(zhì)污染,則圖中生物體 內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高.
(5)該圖 (選填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng),下列判斷正確的是
A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
B.該食物網(wǎng)中,戊與丁既有捕食關(guān)系,也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多
D.5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),若光線太暗,則應(yīng)使用
A. 大光圈平面鏡 B. 大光圈凹面鏡 C. 小光圈平面鏡 D. 小光圈凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳生活”理念已進(jìn)入尋常百姓腦海中,這是因?yàn)榇髿庵械亩趸寄甓戎饾u增加,“溫室效應(yīng)”越來(lái)越危及地球,以下哪一因素與二氧化碳增加無(wú)直接關(guān)系
A.砍伐熱帶雨林 B.燃燒化石燃料
C.土地沙漠化日益擴(kuò)張 D.濫捕野生動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是
A. 兩端的肌腱分別固著不同的骨上
B. 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)
C. 人體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以由一塊骨骼肌收縮或舒張完成
D. 體育鍛煉能使骨骼肌細(xì)胞體積增大,收縮有力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
B.呼吸作用的原料除淀粉外,還有蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物
C.植物白天進(jìn)行光合作用,夜晚進(jìn)行呼吸作用
D.呼吸作用并不是對(duì)有機(jī)物的浪費(fèi),而是為生物生命活動(dòng)提供能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變形蟲的整個(gè)身體( )
A. 由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C. 由兩個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 D. 有的由單細(xì)胞構(gòu)成,有的由多細(xì)胞構(gòu)成
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