【題目】人類(lèi)正常膚色是顯性性狀,由基因D控制;膚色白化是隱性性狀,由基因d控制。若一對(duì)夫婦,丈夫的基因組成是dd,妻子的基因組成是DD,他們倆人為白化病患者的是。他們的子女會(huì)不會(huì)患白化病?。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者 , 提出了人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的相似之處,提出了人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成( )
A. 水 B. 熱 C. 無(wú)機(jī)物 D. 有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)的制作的一個(gè)封閉生態(tài)瓶,請(qǐng)回答:
(1)若沒(méi)有光照,生態(tài)瓶將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境(非生物部分)是_____________。(至少答2個(gè)以上)
(3)生產(chǎn)者是_____________,消費(fèi)者是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光下測(cè)量綠色植物呼吸作用不顯著的原因是( )
A. 在光下,植物是吸收二氧化碳,放出氧氣
B. 光合作用產(chǎn)生的氧抑制了呼吸作用
C. 在光下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳有一部分被光合作用利用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)呼吸道能溫暖、_________和_______吸入的氣體。
(2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[ ]______。
(3)呼吸系統(tǒng)的起始器官是[ ]_______。呼吸系統(tǒng)的主要器官是[ ]_________,也是_______的主要場(chǎng)所。
(4)肺完成氣體交換功能的單位是______,只有______上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面圍繞著豐富的______和_________,這些特點(diǎn)適于氣體在肺與血液之間進(jìn)行交換。
(5)痰的形成部位是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲(chóng)體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,如果只研究染色體上的兩對(duì)基因(如圖),則其生殖細(xì)胞中染色體及基因的組成可能是( 。
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要的作用.下列有關(guān)描述中,不正確的是( 。
A.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中
B.DNA貯存的遺傳信息控制生物體的生理特征
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.在各種生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)目都是相同的。
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