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【題目】北美阿拉斯加的荒野上。繁殖能力極強的荒明鼠以草籽為食,但當萊明鼠對植物造成嚴重危害形成鼠患時,部分萊明鼠的毛皮就會變成鮮亮耀眼的黃色。從時導致它們極易被天敵銀狐捕食,倘若銀狐的捕食仍無法控制鼠患時。部分萊明鼠便會成群結隊投崖自盡。請據材料料回答:

(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)由____________兩部分組成。

(2)影響萊明鼠生存的生態(tài)因素有兩類。一類是______,如銀狐、植被;一類是______,如______

(3)萊明鼠的尸體最終將消失。這是_____者在起作用。

【答案】生物成分 非生物成分 生物因素 非生物因素 陽光 分解

【解析】

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括種內關系和種間關系。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成。

(2)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括種內關系和種間關系。因此,影響萊明鼠生存的生態(tài)因素有兩類。一類是生物因素,如銀狐、植被;一類是非生物因素,如陽光。

(3)分解者主要指細菌和真菌等腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質循環(huán)。在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會永遠保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)。所以,萊明鼠的尸體最終將消失,這是分解者在起作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時,加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(其他容器也可).在中間挖一個洞,并且需將釀酒的器皿加蓋密封.若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當的地方保溫(28℃)12h即成.現請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析:

(1)先將米煮一煮的目的是什么?________

(2)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?________

(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成________,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成________________.酵母菌的營養(yǎng)類型是________

(4)釀酒過程中,為什么需將器皿密封?________

(5)釀好的甜酒表面為什么會有一層泡沫?________

(6)在中間挖一個洞的目的是什么?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察和實驗是科學探究最基本的方法。下列與之有關的敘述,正確的是

A.對光時,顯微鏡視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡

B.顯微鏡的目鏡10×,物鏡40×的鏡頭組合放大倍數是50

C.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時在載玻片中央滴的是清水

D.蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片,一側先接觸液滴,再緩緩蓋上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用步驟是( )

①取鏡安放 ②對光 ③放置玻片標本 ④收放 ⑤觀察

A. ①②③⑤④ B. ①③②④⑤

C. ①②⑤③④ D. ①③②⑤④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一,下列有關敘述正確的是

A. 長期接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率增加

B. 癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無關

C. 艾滋病患者比正常人患癌癥的幾率大

D. 癌癥病人的體細胞中沒有抑癌基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 一只雌蚊在吸食絲蟲病患者甲血液(其中含有病原體)以后,又吸食乙的血液使乙患了絲蟲病,則甲乙和雌蚊分別是

A. 傳染源、易感人群、病原體 B. 傳染源、易感人群、傳播途徑

C. 易感人群、傳染源、傳播途徑 D. 病原體、易感人群、傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于顯微鏡的操作敘述正確的是 ( )

A. 污點會在目鏡和玻片標本上

B. 對光時,轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔

C. 調節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視物鏡

D. 載玻片上的字母是“p”,在視野中看到的物像是“q”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料回答下列問題:

不同的生物之間有些器官雖然外形相似、功能相同,但其內部構造和來源卻是不同的,例如,蝴蝶的翅和鳥的翅,這些器官叫同功器官。這些器官適應相同的環(huán)境,用于相同的功能,因而在發(fā)展中趨向一致,形成相似的形態(tài)。同功器官不能說明生物之間具有直接的親緣關系。

此外,還有一些器官在某些生物中十分發(fā)達、有用,但在另一些生物體中卻是顯著退化和無用的,或者是用途不大,這些器官叫做退化器官,如人的盲腸和闌尾,仙人掌不發(fā)達的針狀葉等。退化器官的存在,實際上是同源器官的一種表現形式,說明了這些生物是從具有這些器官的生物進化而來的,證明了生物之間親緣關系的存在。

(1)人體內殘存哺乳動物體內相當發(fā)達的闌尾,這一生物進化的證據屬于_____

A.遺傳學證據B.胚胎學證據C.解剖學證據D.分子生物學證據

(2)蝗蟲的翅和家鴿的翼有哪些相同點?根據兩者的相同點能說明蝗蟲和家鴿有親緣關系嗎?為什么?

(3)有人說:“人沒有尾,應該是由古代的無尾的動物進化來的!蹦阏J為這種說法對嗎?請說明你的理由。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液時,常把藥劑溶解于生理鹽水中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因為(  )

A. 蒸餾水不含營養(yǎng)物質

B. 無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

C. 蒸餾水可使細胞代謝加快,加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體水鹽平衡,細胞保持正常的形態(tài)和功能

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