如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請回答下列問題.
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是
A、瓶子的大小 B、細(xì)菌的有無 C、肉湯的多少
(3)乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制改變量的方法則是 .
(4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的 法.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明
A.生物依賴環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能影響生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題(6月)生物卷(解析版) 題型:判斷題
植物根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū) 。 ( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳”已成為人們的一種生活理念,下列做法中不符合這一理念的是( )
A.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
B.大量焚燒玉米秸稈獲得草木灰肥料
C.以騎自行車或步行的方式出行
D.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖,若A、B、C為對應(yīng)血管中的血流速度,則下列血液流動(dòng)速度關(guān)系式、表述正確的是( )
A.A>B>C B.C>A>B C.B>A>C D.A>C>B
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題(5月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是( )
A.昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題(5月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法正確的是( )
A.細(xì)菌和真菌都是肉眼看不見的單細(xì)胞生物
B.真菌與細(xì)菌一樣主要進(jìn)行分裂生殖
C.大多數(shù)細(xì)菌與真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D.細(xì)菌和真菌都能使人致病,屬于對人類有害的生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)七年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
圖是腎小球和腎小囊的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答
(1)寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱:
[2] [3]
[4] [6]
[7]
(2)[2]和[4]的血液分別是 血。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)八年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
早在10世紀(jì),我國就有人將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以預(yù)防天花,其中痘漿和預(yù)防天花的方法分別屬于( )
A.抗原.非特異性免疫 B.抗原.特異性免疫
C.抗體.非特異性免疫 D.抗體.特異性免疫
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