【題目】為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個大棚內(nèi),按下表要求進行了種植實驗:(其他條件均相同)對該種植實驗分析錯誤的是
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. 甲乙構成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度
B. 乙丙構成一組對照實驗,變量是溫度
C. 甲丙構成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度
D. 可以構成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度
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【題目】下列有關動物運動的敘述,錯誤的是( )。
A. 關節(jié)囊里面和外面的韌帶增強了關節(jié)的牢固性
B. 骨與骨之間的連結叫關節(jié)
C. 人體任何一個動作的完成,都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D. 人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張
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【題目】下列各項中與小腸的吸收功能有關的特點是( )
①成人的小腸一般有5~6米長
②小腸中有多種消化液
③小腸絨毛壁、毛細血管壁僅由一層上皮細胞構成
④小腸內(nèi)有許多皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛.
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④
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【題目】中東呼吸綜合征(MERS)是一種新型冠狀病毒(MERS-CoV)引起的病毒性呼吸道疾病,該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn),能引起人發(fā)生從普通感冒到嚴重呼吸綜合征的多種疾病。
(1)該病毒和其他病毒一樣,結構十分簡單,僅有蛋白質和 組成。
(2)已康復的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體,不會患該病,這屬于 (填“特異”或“非特異”)性免疫。
(3)對患者采取單獨隔離屬于傳染病預防措施中的 ,引起該病的病毒(MERS-CoV)是 (填“病原體”或“傳染源”)。
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【題目】下列關于生命起源和生物進化的敘述中,正確的是:
①保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡就是化石 ②原始生命起源于原始大氣
③化石為生物進化提供了最直接的證據(jù) ④越復雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層中
A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④
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【題目】某中學生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細菌,設計了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動.請你幫助完成設計方案,并回答問題.
(1)提出問題: ?
(2)作出假設:洗手前手上的細菌比洗手后的多.
(3)制定和實施計劃
①將9個滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應的標簽:洗手前、洗手后、空白對照.
②打開培養(yǎng)皿,三位同學分別將手指的5個指尖在貼有“洗手前”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下并迅速蓋上.
③三位同學用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個指尖在貼有“洗手后”的標簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下并迅速蓋上.
④“空白對照”組 .
⑤把三種培養(yǎng)皿你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),一天后觀察.
⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落數(shù),并計算 .
(4)請你預測上述實驗結果: .
(5)細菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數(shù)細菌和真菌能夠把動物、植物遺體分解成水、無機鹽和 ,這些物質又能被植物吸收和利用.
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【題目】自由發(fā)揮。
下面這幾句話是植物王國的居民給我們?nèi)祟惖慕ㄗh:芽使我們枝繁葉茂,請不要小瞧它啊!當你們移動我們的時候,請一定要多帶點土!當我們還是小樹的時候,請不要在我們樹之間拴鐵絲晾衣服或拴皮筋跳著玩!
(1)請你就以上建議中的任意一條建議,從植物生長原理的角度,談談遵照這樣做的道理。
(2)請你以植物王國居民的身份,再給人類提2條建議。
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