【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是(

A.20X、35XB.10X、40XC.5X、10XD.5X、5X

【答案】D

【解析】

1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。

2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。

A、顯微鏡的放大倍數(shù)═20×35700(倍)。

B、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40400(倍)。

C、顯微鏡的放大倍數(shù)═5×1050(倍)。

D、顯微鏡的放大倍數(shù)═5×525(倍)。

所以D組合放大的倍數(shù)最小,所以視野中細胞數(shù)目最多。

故選:D。

練習冊系列答案
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【題目】人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是( )

A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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【題目】下表是某同學“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗記錄.根據(jù)表格回答下列問題:

試管號

加入的物質(2ml)

水溫

滴加試劑

實驗現(xiàn)象

1 號

淀粉糊+清水

37 ℃

碘液

2 號

淀粉糊+唾液

37 ℃

碘液

3 號

淀粉糊+唾液

0 ℃

碘液

變藍

4 號

淀粉糊+唾液

75 ℃

碘液

(1)寫出實驗現(xiàn)象:①:_____②:_____③:______。

(2)若選擇1號試管和2號試管作為一組對照實驗時,可以提出的探究問題是_____。

(3)若2號試管與3號、4號兩支試管對比,則探究的變量是_____,三支試管的實驗現(xiàn)象說明:唾液淀粉酶消化淀粉需要______。

(4)唾液淀粉酶能將淀粉初步消化為_____

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【題目】下列說法不符合達爾文進化觀點的是(

A.兔和狼生存環(huán)境不同B.兔和狼之間存在生存斗爭

C.兔和狼都有遺傳和變異D.強壯的狼所生后代一定很強壯

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【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠”中,詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類植物分別是

A.藻類植物和蕨類植物B.藻類植物和苔蘚植物

C.苔蘚植物和蕨類植物D.苔蘚植物和蕨類植物

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【題目】有關免疫說法錯誤的是( 。

A.人體呼吸道表面的黏膜和纖毛都有阻擋病原體進入人體的作用

B.進行計劃免疫可以預防一切傳染病

C.特異性免疫可以針對特定的病原體起免疫作用

D.計劃免疫是預防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施

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【題目】在無菌條件下將草莓植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原 來的草莓基本相同的新個體。這種培育技術()

A.屬轉基因技術,能大幅度改良后代的性狀

B.優(yōu)點是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快

C.與嫁接技術相比,二者產生后代的生殖方式完全不同

D.屬組織培養(yǎng)技術,能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀

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【題目】在一定自然區(qū)域內,所有生物及其生活的環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)。下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的一項是。

A.一塊草地B.一條河流C.一個羊群D.一個魚缸

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【題目】目前在校學生近視率大幅上升,要準確了解學生近視的原因,應選用( )

A.觀察法B.實驗法C.調查法D.測量法

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