【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 竹林里的竹子B. 竹子和大熊貓

C. 竹林中所有的生物D. 一片竹林

【答案】D

【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。

A、竹林中的竹子，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。

B、竹子和大熊貓只包括了生物部分的部分植物和動物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。

C、竹林中的所有生物，只有生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。

D、一片竹林，既包括了竹林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，D符合題意。

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答下列問題

2019年春節(jié)前，非洲豬瘟在某市出現(xiàn)，人們惶恐不安，不敢買豬肉吃，也怕吃豬肉。非洲豬瘟是一種急性、熱性、高度接觸性傳染病，是由濾過性病毒所引起的豬病。非洲豬瘟對人不致病，不是人畜共患病，但豬感染后，發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%。

（1）“非洲豬瘟”屬于一種傳染病，傳染源是______。引起此傳染病的病原體是______。

（2）從預(yù)防傳染病的措施來看，將病豬撲殺、銷毀，并作無害化處理的這種做法屬于______。

（3）對于預(yù)防傳染病，我們通常用會接種疫苗的方法，疫苗通常是用______或______的病原體制成的生物制品。這樣可使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的______，從而提高抵抗力，這種方式屬于______免疫（特異性免疫/非特異性免疫）。那接種了乙肝疫苗可以預(yù)防甲肝嗎？______

（4）張三喜歡吃豬肉，無肉不歡的他患上的脂肪肝，現(xiàn)在他結(jié)婚了，他的病會遺傳他的孩子嗎？________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，因為近親結(jié)婚會導(dǎo)致（ ）

A. 后代的成活率很低B. 后代患傳染病的概率增加

C. 后代都會患遺傳病D. 后代患遺傳病的概率增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】釀制酒釀。①蒸熟糯米②用冷開水沖洗蒸熟的糯米③將甜酒曲碾碎，均勻地攪拌在糯米中，④將拌好的糯米裝入干凈的容器⑤將糯米飯中央挖一個洞，⑥將釀酒的器皿加蓋密封⑦置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?/span>2-3天即可形成酒。根據(jù)資料回答下列問題：

（1）在制作米酒的過程中，先將糯米煮熟的目的是___________________________________，

（2）加入商品酒曲前，需將煮熟的糯米冷卻至________________________℃。原因是_______________________________________________________________。

（3）釀酒過程中，在糯米飯中央挖一個洞的目的是利用空氣中的氧氣促進(jìn)________________，需要將容器密封的原理是促進(jìn)酵母菌的__________（有或無）氧呼吸。

（4）天氣寒冷時，需要保溫的目的是保持酵母菌的生長繁殖和___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗有：維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。請分析這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的（ ）

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年5月我區(qū)各中學(xué)發(fā)放家長告知書，通知女學(xué)生自愿接種疫苗，幫助女性預(yù)防宮頸癌。宮頸癌威脅女性健康，70%的宮頸癌都與HPV病毒有關(guān)。下列說法不正確的是

A. 注射疫苗預(yù)防宮頸癌，利用了人體的特異性免疫

B. 注射HPV疫苗后，不是100%可以預(yù)防宮頸癌

C. 從免疫角度看，HPV疫苗屬于抗體

D. HPV病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟如下：

實驗原理：淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性。

暗處理：把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是______。

設(shè)置對照實驗：選取生長健壯的葉片，從上下兩面用小于葉片的黑紙片遮蓋起來，用曲別針夾緊。

脫色：摘下被遮蓋的葉片，去掉黑紙片，觀察葉片顏色有無變化。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，再將小燒杯放入一只已經(jīng)加入適量清水的大燒杯中，隔水加熱，直到葉片變?yōu)辄S白色。

檢驗：用清水沖洗葉片，再向葉片上滴加碘液。葉片的見光部分變成了______，說明產(chǎn)生了淀粉，而遮光部分不變藍(lán)。這個實驗說明：

①光合作用產(chǎn)生淀粉；②______是光合作用必不可少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象：

（1）春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，這時池塘邊會經(jīng)常聽到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天我們很難聽到，這是由于非生物因素_______對生物的影響。

（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是___。

（3）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物能_____的特性。

（4）成蛙能捕食稻田里的害蟲，使水稻免受蟲害，這反映了生物的生活需要____。

（5）對青蛙進(jìn)行歸類：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，青蛙屬于__，按生活環(huán)境，青蛙屬于_____。

（6）除了_____，生物都是由____構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)閱讀下面材料，回答有關(guān)問題：

資料一：1787年，菲利浦船長帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，不料，一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長，而且沒有天敵的存在，仙人掌便在澳大利亞肆無忌憚地蔓延開來，占領(lǐng)了大片土地，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L。后來，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃它的昆蟲，這才遏制了它們的繁衍。

資料二：2018年5月15日，四位志愿者從“月宮一號”走出，標(biāo)志著“月宮365”實驗的圓滿成功�！霸聦m一號”與外界密閉隔絕，志愿者所需的氧氣、水、和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食，并能為人提供優(yōu)質(zhì)動物蛋白，與前一次實驗相比，新增加了有一個植物艙，植物種類增加到30多種，“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”，可實現(xiàn)航天員在遠(yuǎn)離地球的太空長期生活的目標(biāo)。

（1）資料一中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的_____因素。

（2）資料一中，仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是____關(guān)系，引進(jìn)的昆蟲與仙人掌之間是_____關(guān)系。

（3）資料一中，仙人掌和吃仙人掌的昆蟲體現(xiàn)了生物基本特征中的_____特征。

（4）資料二中，“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”，而地球上的生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。它包括_____底部、_____大部和______表面。

（5）資料二中，植物種類的增加，提高了生態(tài)系統(tǒng)的______能力，使該生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定。

（6）從資料二中，寫出這個密閉生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：_____。

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