【題目】人體形成聽覺的部位是

A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 聽神經(jīng) D. 聽覺中樞

【答案】D

【解析】試題分析:聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真分析如表關(guān)于探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),若以“唾液”為變量時(shí),則能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩支試管是( )

試管

加入物質(zhì)

是否攪拌

保溫溫度(℃)

試劑

1號(hào)

少許饅頭碎屑+2ml唾液

攪拌

0

2滴碘液

2號(hào)

少許饅頭碎屑+2ml唾液

攪拌

73

3號(hào)

少許饅頭碎屑+2ml唾液

攪拌

37

4號(hào)

少許饅頭碎屑+2ml清水

攪拌

37

A. 1號(hào)和2號(hào) B. 1號(hào)和3號(hào) C. 2號(hào)和4號(hào) D. 3號(hào)和4號(hào)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答問題。

(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是【 ,它有兩面,光線強(qiáng)的時(shí)候使用 ,光線弱的時(shí)候使用 。

(2)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【 和【 。取顯微鏡時(shí),握住的部位是【 。

(3)用顯微鏡觀察物體,當(dāng)用低倍鏡換上高倍鏡時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng) ,換上高倍鏡后,此時(shí)視野較 亮或暗,細(xì)胞數(shù)量 增加或減少,若不清晰,要調(diào)節(jié)【 。

(4)若要使視野右下角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是

(5)顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的 。若這臺(tái)顯微鏡有目鏡10*和5*,物鏡10*和40*,這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)是 __倍。視野里觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是哪一組組合:___________________。

(6)將玻片標(biāo)本放在【 上后,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì) 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一朝被蛇咬,十年怕井繩中蘊(yùn)含了反射的知識(shí).下列說法正確的是

A. 這一反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層 B. 這一反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 這一反射的神經(jīng)中樞在小腦 D. 這一反射是先天性的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

l)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是 .(生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者,'

2)圖中生產(chǎn)者是 ,該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示

3)如果在該草原上過度放牧,破壞草場(chǎng)植被,會(huì)造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的

4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因、DNA.染色體、細(xì)胞核的關(guān)系,圖中1、2、3、4依次表示

A. DNA.基因、細(xì)胞核、染色體 B. 基因、DNA.染色體、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA.基因 D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括

A大腦皮層和小腦 B腦和脊髓

C腦和腦神經(jīng) D大腦、小腦、腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)長(zhǎng)期生活在缺碘地區(qū)且患大脖子病的孕婦,她所生的孩子容易患

A. 呆小癥 B. 侏儒癥 C. 甲亢 D. 地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,不會(huì)產(chǎn)生可遺傳變異的是(

A.使用射線處理農(nóng)作物種子

B.用化學(xué)藥劑處理西紅柿幼苗,使染色體數(shù)目發(fā)生改變

C.加強(qiáng)水肥管理,使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯

D.選擇產(chǎn)奶量不同的奶牛繁育高產(chǎn)奶牛

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同步練習(xí)冊(cè)答案