8.化石證明鳥類起源于現(xiàn)代爬行類.×.(判斷對錯)

分析 在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù).思考解答.

解答 解:化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石.始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類.
故答案為:×

點評 此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.始祖鳥在進化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型(  )
A.鳥類和哺乳類B.無脊椎動物和脊椎動物
C.魚類和兩棲類D.古代爬行類和鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體最大的消化腺是[①]肝臟,它分泌的消化液是膽汁,該消化液不含有消化酶,但能促進脂肪的消化.
(2)能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[⑥]胃.
(3)小腸內(nèi)有膽汁、胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液 等消化液,且內(nèi)表面積大,這說明小腸是消化和吸收的主要場所.
(4)暴飲暴食容易損害重要消化腺⑦胰腺,因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,完成下列實驗方案.
分組1號試管2號試管3號試管4號試管
處理饅頭塊0.5g0.5g
饅頭碎屑0.5g0.5g
2mL2mL
唾液稀釋液2mL2ml
條件攪拌,37℃保溫10分鐘
碘液檢測2滴2滴2滴2滴
實驗現(xiàn)象
(1)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實驗組合是3和4
(2)3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是變藍和不變藍.你對4號試管現(xiàn)象的解釋是4號試管內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麥芽糖,而3號試管中沒有淀粉酶,淀粉沒有被消化,遇碘變藍色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.5月31日為世界無煙日,香煙中有4000多種化學(xué)成分,其中約有250種有毒或致癌物.香煙燃燒時,有3000多種化合物在煙霧中繚繞.全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達250萬之多.
(1)吸煙主要損害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)據(jù)如圖回答:吃飯時不能談笑風(fēng)生,是因為吞咽時[3](填標號)來不及蓋住喉口,食物進入氣管,引起劇烈咳嗽,甚至窒息.
(3)呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使氣體溫暖、濕潤、清潔,但是這種處理能力是有限的.因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.直立行走是人區(qū)別于猿的重要特征.直立行走的優(yōu)勢不包括( 。
A.便于使用工具進行狩獵
B.便于攀援樹枝
C.使視野更開闊
D.被解放的手臂因經(jīng)常使用逐漸變得靈巧

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.食物在消化過程中,糖類最終被消化成葡萄糖,蛋白質(zhì)被消化成氨基酸,脂肪被消化成甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各項中都屬于消化道器官的是( 。
A.食道、胃、大腸B.口腔、咽、喉C.肝臟、胃、大腸D.唾液腺、口腔、咽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計成五層“平衡膳食寶塔”,如表將寶塔中各層食物進行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù).分析下表回答:
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日建議攝取量(g)
第五層油脂類小于25
第四層豆、奶類100~150
第三層魚、肉、蛋類125~200
第二層蔬菜、水果類400~500
第一層谷類450~750
(1)平時膳食中食用最多的是第一層食物,它能為人體提供的最主要能源物質(zhì)是糖類.
(2)正在生長發(fā)育的青少年應(yīng)該多吃第三層和第四層的食物,原因是含有較多的蛋白質(zhì),有利于青少年的生長和發(fā)育.
(3)小華同學(xué)午餐食譜是:米飯、魚、豬肉、豆腐,從均衡膳食的角度看,還應(yīng)該補充蔬菜、水果類的食物.
(4)青少年時期,是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.為使青少年健康地成長,應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的飲食習(xí)慣?合理分配三餐;葷素搭配適當(dāng);不挑食偏食;不暴飲暴食等.

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