【題目】下列對(duì)探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（ ）

動(dòng)物種類(lèi)

甲

乙

丙

完成取食前的嘗試次數(shù)

62

31

6

A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C.動(dòng)物該行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)D.動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

【答案】C

【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

動(dòng)物的繞道取食是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的，是一種學(xué)習(xí)行為，A正確。

丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，B正確。

動(dòng)物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，動(dòng)物的繞道取食是學(xué)習(xí)行為，與遺傳物質(zhì)有關(guān)，C錯(cuò)誤。動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅和渦蟲(chóng)，二者的共同特征是（ ）

A.都營(yíng)寄生生活B.都是輻射對(duì)稱(chēng)

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A.沒(méi)有根、莖、葉B.用種子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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B.能凈化水源

C.能蓄洪抗旱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A.剛毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.人體的每一塊骨骼肌都附著在一塊骨上B.肱骨屬于后肢骨

C.大吊車(chē)的可活動(dòng)部分相當(dāng)于動(dòng)物的關(guān)節(jié)D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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同步練習(xí)冊(cè)答案