Question

11．知識(shí)應(yīng)用，解決問題
（一）預(yù)習(xí)思考
如圖是一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（二）設(shè)問解疑
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，水綿、浮萍、水草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物有細(xì)菌、真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也具重要作用．
（3）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)減少．
（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物數(shù)量又會(huì)處于穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（三）簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)的水被污染了，請(qǐng)你根據(jù)保護(hù)水域環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，寫出一條廣告詞．保護(hù)水域環(huán)境，人人有責(zé)．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物），消費(fèi)者（動(dòng)物），分解者（細(xì)菌和真菌等）．
（2）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

解答 解：（1）（2）植物是生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；動(dòng)物是消費(fèi)者；不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食；細(xì)菌、真菌能把動(dòng)物植物的遺體遺物被分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等供植物利用；它們是分解者．所以生產(chǎn)者是水綿、浮萍、水草；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物有細(xì)菌和真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也是具有重要作用的．
（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑魚（肉食性的魚類），池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”，短時(shí)間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會(huì)因捕食者大黑魚增加而減少．
（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)的水被污染了，請(qǐng)你根據(jù)保護(hù)水域環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，寫出一條廣告詞． 保護(hù)水域環(huán)境，人人有責(zé)．
故答案為：（1）生產(chǎn)者 
（2）細(xì)菌、真菌（分解者） 
（3）減少 
（4）自動(dòng)調(diào)節(jié)
（5）保護(hù)水域環(huán)境，人人有責(zé)（污染水質(zhì)就是污染糧食/滴水生命，你我同行等等）．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．