【題目】小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,并作了如下記錄,其中正確的是( )

①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡

②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成

③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體

④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的

⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡

A. ①②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①③④⑤

【答案】A

【解析】

試題洋蔥表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞,植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡,但是洋蔥表皮細(xì)胞中無(wú)葉綠體;人的口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,其基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。選項(xiàng)①②正確,選項(xiàng)不正確;在制作臨時(shí)裝片時(shí),如果蓋蓋玻片的操作不規(guī)范,視野中容易產(chǎn)生氣泡,而影響觀察效果,選項(xiàng)不正確;使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果視野光線過(guò)強(qiáng),可使用反光鏡調(diào)節(jié),或選用小光圈加以調(diào)節(jié),選項(xiàng)正確;使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要想在視野中觀察到更多的細(xì)胞應(yīng)該使用低倍鏡,即放大倍數(shù)小的目鏡和或物鏡,顯微鏡放大倍數(shù)越大,所觀察到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)越少,選項(xiàng)不正確。故選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)小組在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都不同。他們應(yīng)該怎樣做?

A. 承認(rèn)本組的探究活動(dòng)已經(jīng)失敗 B. 立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行修正

C. 堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全正確 D. 多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)再確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作泡菜、面包和酸奶分別用到了哪種細(xì)菌或真菌( )。

A. 酵母菌、乳酸菌、霉菌 B. 醋酸菌、酵母菌、乳酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、乳酸菌 D. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)短文回答問(wèn)題:

洞熊是一種史前動(dòng)物,它與熊貓、棕熊同屬于哺乳動(dòng)物。洞熊體型巨大,體寬可達(dá)1.7米,身長(zhǎng)可達(dá)3.5米?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),洞熊擁用強(qiáng)壯的頜骨,牙齒大而平,居住地周圍只生長(zhǎng)密集的植被。這一切都表明,洞熊是食草動(dòng)物,食物非常單一,而這種特殊的飲食結(jié)構(gòu),正是洞熊在28000年前滅絕的原因。相比之下,棕熊的食物有水果、蜂蜜、魚等,豐富的飲食結(jié)構(gòu)使它們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng),從而能廣泛分布。

(1)洞熊和熊貓、棕熊同屬于哺乳動(dòng)物,絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育,通過(guò)__________從母體獲得營(yíng)養(yǎng),出生后,雌性用自己的__________哺育后代,使后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng),而從提高了后代的____________________。

(2)由資料得知,洞熊是草食動(dòng)物,它適應(yīng)草食生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。與肉食動(dòng)物相比,沒有__________齒。

(3)洞熊滅絕,而棕熊可以存活至今、分布廣泛的原因是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是

A. 組織→器官→系統(tǒng)→人體 B. 細(xì)胞→組織→器官→人體

C. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中,A和B兩種培養(yǎng)液是分別用于栽培葉用或莖用蔬菜的。

A培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mg·L-1

B培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mg·L-1

含氮的無(wú)機(jī)鹽

2810

2000

含磷的無(wú)機(jī)鹽

130

250

含鉀的無(wú)機(jī)鹽

790

960

思考:A.B兩種培養(yǎng)液的主要不同之處是什么?原因是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類適合飛翔生活的特點(diǎn):(1)氣囊可以幫助呼吸(2)頭部運(yùn)動(dòng)靈活(3)消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化吸收排便都很迅速(4)長(zhǎng)骨中空(5)身體被覆羽毛,具有可以飛行的翼(6)胸骨發(fā)達(dá)(7)卵生(8)具有龍骨突(9)身體具有頭部、胸部、腹部(10)身體呈梭形(11)后肢發(fā)達(dá)(12)循環(huán)系統(tǒng)完善

A. (1)(3)(4)(5)(6)(8)(10)(12) B. (1)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(2)

C. (1)(2)(5)(6)(8)(9)(11)(12) D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)10)(12)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中遇到的“肉”與生物學(xué)教材中提到的“肉”在很多情況下都是有區(qū)別的。例如,我們看到過(guò)的雞翅中,附著于骨上的呈粉紅色的束狀結(jié)構(gòu)為肌肉,屬于_______組織;而黃色的脂肪、白色的肌腱雖然也屬于“雞肉”,但屬于______組織。番茄果實(shí)內(nèi)部的果肉,在結(jié)構(gòu)類型上則屬于_______組織。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是

A. 油菜與黃粉蝶相比,在結(jié)構(gòu)層次上少了器官

B. 與油菜的根毛細(xì)胞相比,黃粉蝶的細(xì)胞缺少了細(xì)胞壁和液泡

C. 給油菜施用有機(jī)肥,是為其生長(zhǎng)提供有機(jī)物

D. 油菜能為黃粉蝶提供花蜜、花粉和汁液,但黃粉蝶對(duì)油菜的繁殖沒有幫助作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案