【題目】“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,這種現(xiàn)象說(shuō)明

A. 環(huán)境能適應(yīng)生物 B. 環(huán)境能影響生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 生物能影響環(huán)境

【答案】B

【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境,雨露滋潤(rùn)禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹(shù)的生長(zhǎng)需要,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)缸內(nèi)放一些水草,在陽(yáng)光照耀下,水中會(huì)有氣泡冒出,這些氣泡里的主要?dú)怏w是

A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣 B. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

C. 蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D. 以上三項(xiàng)全是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻的體細(xì)胞中有24條(12對(duì))染色體。有關(guān)水稻受精卵細(xì)胞中染色體來(lái)源的敘述中,正確的一項(xiàng)是

A.分別來(lái)自精子和卵細(xì)胞,各提供6對(duì)

B.分別來(lái)自精子和卵細(xì)胞,各提供任意的12條

C.全部來(lái)自精子或全部來(lái)自卵細(xì)胞

D.每對(duì)染色體都是一條來(lái)自精子,一條來(lái)自卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體尿液形成過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為 。經(jīng)過(guò)程后,血漿成分中不會(huì)減少的是 。

(2)經(jīng)過(guò)過(guò)程后,血液中對(duì)人體有害的代謝廢物 等基本被清除。

(3)過(guò)程消耗的氧氣是通過(guò) 作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的,請(qǐng)按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的主要血管及心臟腔室的名稱 。

(4)B比A中顯著增多的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)主要由血液中的 運(yùn)輸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為、胸部、。
(2)蝗蟲(chóng)的胸部是其運(yùn)動(dòng)中心,共有對(duì)足,對(duì)翅。
(3)蝗蟲(chóng)的體表有堅(jiān)韌的;身體和都分節(jié)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)或功能的描述,請(qǐng)據(jù)圖找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.③是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
B.乙由種皮和胚組成
C.丙屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織
D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)榧住?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 紅細(xì)胞是體積最大的血細(xì)胞,有細(xì)胞核

B. 血小板是最小的血細(xì)胞,具有止血作用

C. 白細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,壽命大約為120天

D. 輸血時(shí)血型不合,血小板會(huì)凝集成團(tuán),阻礙血液循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上,首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________,直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦拭載玻片、蓋玻片

在載玻片中央滴適量__________

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

用鑷子將標(biāo)本展平

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下

將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中

(3)觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問(wèn)題是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中,近90%的氧氣來(lái)源于哪類植物

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案