13．蔬菜、水果總含量相對豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類和無機(jī)鹽B．維生素和無機(jī)鹽C．蛋白質(zhì)和脂肪D．淀粉維生素

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，不同的食物中含營養(yǎng)物質(zhì)不同．

解答 解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)，不同的食物中含營養(yǎng)物質(zhì)不同，如蔬菜和水果中含較多的維生素和少量的無機(jī)鹽，含量最多的是水，水約占細(xì)胞的60%-70%，是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分．
故選：B．

點(diǎn)評 此題主要考查的是食物中營養(yǎng)物質(zhì)的含量，注意掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．4月25日是世界反瘧日，瘧疾是目前對人類健康威脅最嚴(yán)重的傳染病之一，我國科學(xué)家屠呦呦從黃花蒿中提取的青蒿素對治療瘧疾有良好的療效，為此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，引起全世界對瘧疾和青蒿素的關(guān)注．
（1）瘧疾通過瘧蚊叮咬傳播，它具有傳染性、流行性的特點(diǎn)，瘧蚊攜帶的瘧原蟲是引發(fā)瘧疾的病原體，阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水，清除瘧蚊的孽生地，這在預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑．
（2）瘧原蟲已經(jīng)對傳統(tǒng)抗瘧藥物奎寧逐漸產(chǎn)生了抗藥性，這是奎寧對瘧原蟲變異個體不斷選擇的結(jié)果．
（3）從野生黃花蒿中可提取青蒿素，青嵩細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青嵩素形成的控制中心是細(xì)胞核．由于含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍�，獲得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株．這項(xiàng)生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，說明了基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是①．
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做排遺．
（3）A、B、C、D示心臟的四個腔．全心舒張，血液經(jīng)靜脈被吸進(jìn)A、B（選填A(yù)、B、C、D）．
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶，；胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺--胰島分泌的，主要是進(jìn)入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度．
（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎小球出現(xiàn)了病癥．尿液的正常排出經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個主要過程．
（6）圖中1是通過呼吸運(yùn)動原理實(shí)現(xiàn)的．a(chǎn)表示吸收過程，主要是營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣兩種有用物質(zhì)進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．人體的組織、器官和系統(tǒng)的正常生理活動為細(xì)胞提供了相對穩(wěn)定的生活條件，包括營養(yǎng)、氧氣以及排出廢物等．圖是人體的不同部位的結(jié)構(gòu)示意圖．請根據(jù)圖回答問題．

（1）從結(jié)構(gòu)層次看，上圖中能代表系統(tǒng)的是圖一．能表示人體某重要器官結(jié)構(gòu)和功能單位的圖有二、四．
（2）人體攝取食物后，食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等物質(zhì)經(jīng)過消化后在圖一的[4]小腸中被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管．營養(yǎng)物質(zhì)最先經(jīng)過圖三中的[C]下腔靜脈進(jìn)入心臟．
（3）圖二中AB為一條毛細(xì)血管，血流方向如圖所示，那么B端與A端中血液成分最主要的區(qū)別是氧氣增多二氧化碳減少（或靜脈血變成動脈血）．
（4）營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)后，在線粒體中進(jìn)行呼吸作用，釋放能量．同時也產(chǎn)生一些尿素等廢物，要通過腎臟排出．圖四尿素含量最少的是血管[5]腎靜脈中的血液．
人體正是依靠各級結(jié)構(gòu)的正常生理功能，才為每一個細(xì)胞提供了相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，生命才得以延續(xù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)膽汁的敘述中，正確的是（　　）
A．膽汁具有消化脂肪的作用B．膽汁中含有脂肪酶
C．膽汁是由但囊分泌的一種消化液D．膽汁對脂肪具有乳化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官組成的是（　�。�
A．花生B．銀杏C．鐵線蕨D．樟子松

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲血管是（　�。�
A．小動脈B．小靜脈C．毛細(xì)血管D．不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）請寫出B和C的名稱．[B]臍帶，[C]子宮．
（2）胚胎植入子宮內(nèi)膜后，胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]胎盤．
（3）胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳（氣體）和其他廢物排入母體的血液，由母體排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．實(shí)驗(yàn)探究：某班同學(xué)選擇面包蟲作為實(shí)驗(yàn)材料，探究環(huán)境因素對生物的影響．步驟如下：取方形白色瓷盤作容器，往盤中央放入20只等大的黃粉蟲幼蟲．瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上，另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上．觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量，每隔1分鐘記錄一次．
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（2）面包蟲屬于昆蟲，它比蚯蚓的活動能力更強(qiáng)，更適應(yīng)陸地生活，原因是：身體分部、足和觸角均分節(jié)、體表有外骨骼．
（3）為使實(shí)驗(yàn)更有說服力，墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應(yīng)相等．若全班有10個小組開展探究，應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的平均值作為得出結(jié)論的依據(jù)．
（4）請把下表中數(shù)字換成適當(dāng)詞語以完善表格．①明亮②陰暗．
時間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘
①明亮區(qū)△△△△△
②陰暗區(qū)△△△△△
（5）生物受環(huán)境因素影響，也能影響環(huán)境．實(shí)驗(yàn)證明，面包蟲能夠消化塑料，有望用于治理“白色污染”．

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