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植物根尖吸收水分的主要部位是
A．成熟區(qū)B．伸長區(qū)C．分生區(qū)D．根冠
A

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一朵桃花受精作用完成后，發(fā)育成桃子的部分是（　�。�
A．花粉管B．子房C．胚珠D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春天，我們看到了盛開的桃花，桃花是由以下哪一結構發(fā)育來的（　�。�
A．芽B．葉C．莖D．根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖1和圖2分別為花生和桃的果實圖，以下關于二者的說法正確的是（　�。�
A．花生葉的葉脈是網狀脈，桃樹的葉脈為平行脈
B．我們通常對二者的食用部分都是由子房壁發(fā)育而來的
C．圖中①和C、②和D在結構層次上都屬于植物的器官
D．二者的種子都由果皮包被著，所以都是被子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為植物體對水分的吸收、運輸和散失的過程示意圖，圖中箭頭表示水的移動方向，請據圖回答：（12分）

（1）在植物體根尖的______________生有大量的[1]______________，這使得根吸水的表面積大大增加。
（2）植物的根吸收的水分運輸到莖，在莖中運輸水分的結構是[2]______________，其適于運輸水分的結構特點是：由許多沒有______________的長形、管狀細胞連接而成，且上下細胞間的______________消失而形成的長而中空的管道。取一段生長旺盛且?guī)в腥~的莖，把它放到水里剪斷，將靠頂端的那一段迅速放進滴有幾滴紅墨水的水里，并在陽光下照射幾小時，當葉片變紅時，將莖進行橫切和縱切，發(fā)現(xiàn)莖的______________變紅，這是因為2分布在該部位。實驗中，將枝條放在陽光下照射幾小時的目的是________________________。
（3）莖中的水分被運輸到每一片葉、每一朵花或每一個果實，其中葉片是植物蒸騰失水的主要器官。葉片的[4]______________中的2與莖中的2是相通的，水分由莖運輸到葉片后，絕大部分通過兩個[3]______________形成的______________散失到外界。
（4）植物進行蒸騰作用散失大量水分對自身生活的意義有：①促進_________________，滿足各組織器官生長的需要；②在炎熱夏季，植物的蒸騰作用能____________________，使植物體不至于被陽光灼傷。   

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當植物細胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時，液泡將會出現(xiàn)的變化是
A．縮小B．脹大C．消失D．正常

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一次施肥過多，會導致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是
A．根細胞吸水過多
B．根細胞失水過多
C．根細胞吸收無機鹽過多
D．根細胞吸收無機鹽過少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把蘿卜條放入濃鹽水中將會發(fā)生的變化是（    ）
A．細胞吸水，蘿卜條變硬
B．細胞吸水，蘿卜條變軟
C．細胞失水，蘿卜條變硬
D．細胞失水，蘿卜條變軟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關根的形態(tài)結構和生理功能的敘述，最合理的是（  ）
A．根尖伸長區(qū)內的細胞上下連接，中間失去橫壁形成導管
B．根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸
C．根尖成熟區(qū)表皮細胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和無機鹽
D．根尖分生區(qū)的細胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因

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