【題目】下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹�，不正確的是（ ）

A．模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，能說明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

B．探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn)，說明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C．觀察蚯蚓對(duì)土壤的翻耕實(shí)驗(yàn)，說明生物能夠影響環(huán)境

D．傘藻嫁接接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心

【答案】B

【解析】

試題分析：A、模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，能說明膈肌和肋間肌與呼吸運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，A正確；

B、探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn)，說明生物的生活受非生物因素的影響，B錯(cuò)誤；

C、觀察蚯蚓對(duì)土壤的翻耕實(shí)驗(yàn)，說明生物能夠影響環(huán)境，C正確；

D、傘藻嫁接接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來的現(xiàn)象。

（2）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[ ] 可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。[ ] 中有少量滑液，可減少骨與骨之間的摩擦。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于顯微鏡的使用，請(qǐng)回答下列問題：

（1）說出右圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱[5] [14]

（2）調(diào)換物鏡應(yīng)該使用[6]

（3）圖中顯微鏡目鏡為4×，物鏡為40×，那么所觀察到得物象被放大了 倍。

（4）在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)物象很模糊，你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié) 使物象更清晰！

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子，所處條件各不同，據(jù)圖回答問題。

（1）最先萌發(fā)的種子是 號(hào)；提高溫度的即可萌發(fā)的種子是 號(hào)；供給水分即能萌發(fā)的是 號(hào)；供給空氣即能萌發(fā)的是 號(hào)。

（2）甲與乙對(duì)照的條件是 。

（3）在甲乙兩裝置中有多組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如 （舉出任意兩組）。

（4）可以看出：種子的萌發(fā)必須要有 、 、 等外界條件。

種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件 、 、 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用塑料袋套住植株的所有葉片，并扎緊，其他操作如圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)將甲裝置置于光照下2-3小時(shí)，觀察到燒杯中水的液面下降，同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了某種生理作用，進(jìn)行此生理過程的主要器官是_________。只進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)得出此結(jié)論不夠嚴(yán)密，試說出你的操作_______________________________

(2)清晨，取下套在植株葉片上的塑料袋，將氣體擠入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行_______________產(chǎn)生的。將此裝置置于光照下至中午，打開鐘罩，取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán)，能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是_________________。

(3)若想繼續(xù)用此植株證明植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉，為排除葉片中原有淀粉對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響，可采取的操作是______________________________________________。

(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率；這一過程是在植物細(xì)胞______________中進(jìn)行的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)回答問題：

（1）下列表中的4個(gè)組的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為構(gòu)成對(duì)照組的分別是_______；實(shí)驗(yàn)變量包括______。

（2）乙、丙能否形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說出理由_______________________________。

（3）甲組實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)的原因是___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔子的眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊，貓的眼睛長(zhǎng)在頭的前方，這體現(xiàn)了（ ）

A．生物的生存依賴于一定的環(huán)境 B．生物的生存發(fā)展不斷適應(yīng)環(huán)境

C．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境相適應(yīng) D．生物影響和改變環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病，但有些細(xì)菌卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些治病真菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是（　�。�

A. MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng)

B. NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)

C. Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多

D. P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案