下圖為模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)過程示意圖中,下列敘述正確的是
A.甲表示吸氣,膈舒張并上升 B.甲表示呼氣,膈收縮并上升
C.乙表示吸氣,膈收縮并下降 D.乙表示呼氣,膈舒張并下降
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 壓條 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿和蝗蟲都是我們熟悉的動(dòng)物,它們主要的呼吸器官分別是
A.肺和鰓 B.肺和氣管
C.氣囊和氣管 D.氣囊和氣門
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體的組成具有一定的結(jié)構(gòu)層次,皮膚屬于
A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.無法確定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),必須要有
A.食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物 B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者和分解者 D.消費(fèi)者和分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物體內(nèi)的有關(guān)生理活動(dòng),以下描述正確的是
A.如果該圖表示呼吸作用,則①代表二氧化碳,②代表氧氣
B.如果該圖表示光合作用,則①代表氧氣,②代表二氧化碳
C.呼吸作用對維持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用
D.栽花或種莊稼都要適時(shí)松土,這有利于根的呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DDT是一種不易分解的有機(jī)農(nóng)藥,人們并沒有到南極大陸去噴灑DDT,而從來未離開南極的企鵝體內(nèi)也積累了DDT,這個(gè)實(shí)例說明( )
A.DDT揮發(fā)性強(qiáng)
B.從施藥地區(qū)遷去的動(dòng)物將DDT帶到了南極
C.考察隊(duì)員把DDT帶到南極
D.DDT在生物圈中流動(dòng),生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對其修改正確的是( )
A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同
B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D.左右兩側(cè)可以濕度不同
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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