用糖拌西紅柿,一段時(shí)間后,盤中會出現(xiàn)一些液體,主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度( )
A.大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水 B.小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
C.大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水 D.小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)八年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
鴨嘴獸是卵生的,因此肯定不是哺乳動(dòng)物( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,放置一段時(shí)間,分析會出現(xiàn)的變化。
(1)用手捏蘿卜的感覺:甲 _;乙 。(變硬或變軟)
(2)結(jié)論: 。
(3)由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?
。
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科目:初中生物 來源:2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了維持生物圈中的碳-氧平衡,除了要保護(hù)綠色植物,充分發(fā)揮光合作用的調(diào)節(jié)作用以外,還應(yīng)注意( )
A.控制生產(chǎn)、生活中的二氧化碳排放
B.控制生產(chǎn)中的污水排放
C.少使用或不施農(nóng)藥化肥
D.種植農(nóng)作物時(shí)合理密植
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科目:初中生物 來源:2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物光合作用示意圖,字母A所代表的物質(zhì)是( )
A.氧氣
B.水分
C.無機(jī)鹽
D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來自( )
A.小麥的子葉 花生的子葉
B.小麥的胚乳 花生的子葉
C.小麥的子葉 花生的胚乳
D.小麥的胚乳 花生的胚乳
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