7．水牛背上的犀鳥通常以牛皮膚上害蟲為食，犀鳥和水牛關系是（　�。�
A．競爭B．捕食C．共生D．寄生

分析 生物之間的關系包括：種內(nèi)關系和種間關系．種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助（合作關系）和種內(nèi)競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食和④種間競爭幾種方式．

解答 解：共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生．水牛背上常停有犀鳥，這種犀鳥能啄食水牛背上的害蟲，同時犀鳥依靠水牛得以保護，犀鳥和水牛關系是共生的關系．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，原因是（　　）
A．消化作用B．分泌作用C．重吸收作用D．濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小明同學在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血流情況時，他區(qū)分辨別所觀察的血管是毛細血管的理由是（　�。�
A．管腔較細B．管腔較粗
C．血液流向心臟D．紅細胞成單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．水、無機鹽、維生素B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C．糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽D．水、無機鹽、脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．動脈比靜脈粗大．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．呼吸道中能保證氣流通暢的結(jié)構(gòu)主要是（　�。�
A．鼻黏膜內(nèi)的嗅細胞B．鼻骨、氣管軟骨
C．鼻黏膜內(nèi)的毛細血管D．鼻毛、氣管中的纖毛

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．隱性性狀就是不能表現(xiàn)出來的性狀．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列是抗蟲棉培育示意圖，對圖中內(nèi)容敘述錯誤的是（　�。�
A．蘇云金桿菌提供外源基因
B．普通棉是一種抗蟲棉
C．組織培養(yǎng)是一種無性生殖
D．殺蟲毒素基因能控制殺蟲毒素的合成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”．它的生長發(fā)育和蝗蟲類似，下列有關蟬的敘述正確的是（　�。�
A．蟬的鳴叫是一種覓食行為
B．蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
C．這層“皮”是蟬的外骨骼
D．蟬的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物

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