12.家蠶的個(gè)體發(fā)育比青蛙的個(gè)體發(fā)育多一個(gè)發(fā)育時(shí)期是( 。
A.B.幼蟲(chóng)C.D.成體

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等.
(3)青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精.受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚(yú);長(zhǎng)出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;幼娃逐漸發(fā)育成蛙.

解答 解:家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、蛙3個(gè)時(shí)期.因此,家蠶的個(gè)體發(fā)育比青蛙的個(gè)體發(fā)育多一個(gè)發(fā)育時(shí)期是“蛹”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程以及

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過(guò)程的概念圖,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整.

①神經(jīng); ②消化; ③呼吸; ④骨; ⑤關(guān)節(jié).

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3.桫欏是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,非常珍稀.下列植物與桫欏屬于同一類群的是( 。
A.地錢B.龍棕C.荷葉鐵線蕨D.水杉

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20.鳥(niǎo)類的飛行需要消耗能量,這些能量由細(xì)胞的線粒體(填結(jié)構(gòu))進(jìn)行呼吸作用所提供.

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7.將下列細(xì)胞器與其對(duì)應(yīng)的功能連接起來(lái).
(E)①細(xì)胞壁                   A、含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息
(A)②細(xì)胞核                   B、控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
(B)③細(xì)胞膜                   C、與呼吸作用有關(guān),為生命活動(dòng)提供能量
(C)④線粒體                   D、與植物的光合作用有關(guān),合成有機(jī)物
(D)⑤葉綠體                   E、維持植物細(xì)胞的形態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.人體免疫分為特異性免疫 和非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室里展示的蜜蜂生活史標(biāo)本,請(qǐng)分析:
(1)蜜蜂的成蟲(chóng)期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài),它們分工合作,各司其職,蜜蜂的這種行為從功能上看屬于社群行為.
(2)動(dòng)畫(huà)片“熊出沒(méi)”中,熊去掏蜂窩、偷蜂蜜,這種行為從功能上看屬于取食行為這種行為從獲得方式看屬于學(xué)習(xí)行為;蜜蜂受刺激后對(duì)熊群起而攻之行為,是受遺傳物質(zhì)控制的.
(3)蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們的體表具有能防止水分散失的結(jié)構(gòu)叫做外骨骼,不能隨蟲(chóng)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此在發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象.
(4)蜜蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了4個(gè)時(shí)期,與蝗蟲(chóng)相比,多了蛹期,象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育,與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有:(舉一例).蠶.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.具有社群行為的是(  )
A.花盆下的一群鼠婦B.森林中的一群狒狒
C.池塘里的一群青蛙D.腐肉上的一群蒼蠅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.在一個(gè)池塘中,由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚(yú)、大魚(yú)等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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