13.李剛放暑假后去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝妫瑺敔敿茵B(yǎng)了一只狗和一只可愛(ài)的貓,請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)李剛訓(xùn)練狗時(shí),發(fā)出“坐”的命令,狗能立刻聽(tīng)話坐好,這屬于條件反射.
(2)一次玩耍中,李剛不慎被貓抓傷,手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用圖中的序號(hào)和箭頭表示).在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖乙中③(填序號(hào))傳達(dá)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué).在以后的幾天里,李剛一看到貓心跳和呼吸不由自主的加快,趕緊躲開(kāi),這是由于人緊張時(shí),大腦皮層會(huì)特別興奮,促使腎上腺激素分泌增多,這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)是受神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(3)李剛被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了疫苗,在免疫學(xué)中,疫苗相當(dāng)于抗原,產(chǎn)生的免疫類(lèi)型屬于特異性免疫.

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞或脊髓、⑥傳出神經(jīng)和⑦效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成.③上行傳導(dǎo)束,④下行傳導(dǎo)束

解答 解:(1)條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.李剛訓(xùn)練狗時(shí),發(fā)出“坐”的命令,狗能立刻聽(tīng)話坐好,這屬于條件反射.
(2)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成:感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng).小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦.
大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞;比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等.小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中③上行傳導(dǎo)束傳達(dá)到大腦皮層的感覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué). 在以后的幾天里,小剛一看到貓心跳和呼吸不由自主的加快,趕緊躲開(kāi),這是由于人緊張時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤,這是說(shuō)明人體的生命活動(dòng)受到神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié).
(3)接種的疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對(duì)狂犬病毒起作用,對(duì)其他病原體無(wú)效,可見(jiàn)其免疫作用是特定的,有針對(duì)性的,因此注射疫苗的免疫類(lèi)型屬于特異性免疫.
故答案為:
(1)條件;
(2)①→②→⑤→⑥→⑦;③;大腦皮層;腎上腺激素;神經(jīng)和激素
(3)抗原;特異性免疫

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

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(1)參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)自世界各地,經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬能理解英語(yǔ)、漢語(yǔ)和手語(yǔ)三種指令.對(duì)這種行為的解答錯(cuò)誤的是C.
A、這是一種復(fù)雜反射 B、這是一種學(xué)習(xí)行為
C、是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的   D、能增強(qiáng)導(dǎo)盲犬的適應(yīng)性
(2)狗即使走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走一段路就要撒尿,這樣做的目的是B.
A、生理活動(dòng)的需要    B、留下記號(hào)    C、與其他狗溝通信息    D、吸引異性的狗前來(lái)
(3)在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心,訓(xùn)練師要對(duì)執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎(jiǎng)勵(lì),這樣做的目的是B.
A、飼喂導(dǎo)盲犬   B、鞏固形成的復(fù)雜反射    C、鞏固已有的簡(jiǎn)單反射    D、熟悉訓(xùn)練師
(4)導(dǎo)盲犬的運(yùn)動(dòng)都是接受主人的口令,在大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí),牽動(dòng)著所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生.

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4.海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、帶魚(yú)等,這些生物分別屬于( 。
A.苔蘚植物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)B.藻類(lèi)植物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
C.苔蘚椬物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)D.藻類(lèi)植物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)

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1.我們食用的花生油主要來(lái)自花生種子的哪一部分加工而成的( 。
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C.結(jié)構(gòu)[3]呈白色,使眼球內(nèi)形成一個(gè)“暗室”
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18.為了配合學(xué)校做好校園植物的掛牌工作,興趣小組的同學(xué)應(yīng)采用下列哪一種最有效方法了解校園中植物的種類(lèi)( 。
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(1)提出問(wèn)題:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設(shè):光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響.
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(4)上述實(shí)驗(yàn)方案中,A組對(duì)B組起對(duì)照作用.
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