【題目】種子中的胚是由 、 、 、 組成的。
A.種皮、胚芽、胚根、胚軸
B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚根、胚乳
D.果皮和種皮、胚軸、胚根、子葉
【答案】B
【解析】
單子葉植物種子和雙子葉植物種子都包括胚和種皮,胚是種子的重要部分,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。單子葉植物種子和雙子葉植物種子的主要區(qū)別在于有無(wú)胚乳和子葉的數(shù)目。
雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳,它們胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,胚芽將來(lái)發(fā)育為莖和葉,胚軸連接根和莖,子葉儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胚根將來(lái)發(fā)育為根,胚是新生植物的幼體。不過(guò)雙子葉植物種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);單子葉植物種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)動(dòng)物的多樣性,意味著(。
A.禁止開(kāi)發(fā)與利用動(dòng)物資源B.合理地開(kāi)發(fā)與利用動(dòng)物資源
C.不反對(duì)盲目發(fā)展與利用動(dòng)物資源D.可以掠奪式開(kāi)發(fā)動(dòng)物資源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。下列關(guān)于調(diào)查的敘述中不正確的是( 。
A.要有明確的目標(biāo)B.要做好記錄
C.要實(shí)事求是D.要憑個(gè)人喜好取舍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育階段,合理飲食有助于青少年健康成長(zhǎng)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.晚餐不宜進(jìn)食過(guò)多的蛋白質(zhì)和脂肪
B.新鮮的蔬菜和水果可以提供多種維生素
C.粗細(xì)糧合理搭配可以改進(jìn)膳食中營(yíng)養(yǎng)成分的比例
D.多吃含脂肪多的高能量食品可以促進(jìn)身體的快速發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究霉菌生活的環(huán)境,某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,將一個(gè)面包平均分成三份,分別按表中A、B、C三組進(jìn)行不同的處理,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
組別 | A | B | C |
實(shí)驗(yàn)處理 | 烘干后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 直接置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 直接置于塑料袋中,扎緊袋口,放在冰箱內(nèi) |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴A與B兩組實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是___________對(duì)霉菌生活的影響,從A與B兩組實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果中,可得出的結(jié)論是__________。
⑵B與C兩組實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是__________對(duì)霉菌生活的影響。
⑶上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存面包的啟示是應(yīng)該在____________條件下保存。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某一科學(xué)探究的部分內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)相關(guān)內(nèi)容回答下列小題。
第一步:某科學(xué)工作者認(rèn)為“綠色植物能夠改變空氣的成分”。
第二步:于是,他取甲、乙、丙三只玻璃瓶,甲、乙兩瓶?jī)?nèi)放有新鮮帶葉的枝條,丙為空瓶,并給三瓶分別加入二氧化碳,用玻璃蓋封好瓶口。把甲瓶放在黑暗處,乙、丙兩瓶放在陽(yáng)光下。兩個(gè)小時(shí)后,分別將玻璃蓋揭開(kāi),迅速地將燃著的小蠟燭放進(jìn)瓶
【1】第一步反映了科學(xué)探究的哪個(gè)過(guò)程( 。
A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.制定計(jì)劃
【2】第二步中設(shè)置的甲、乙瓶對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是( )
A.陽(yáng)光B.水分C.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( )。
A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.病毒有桿形,球形,蝌蚪形
C.病毒可以利用自身的營(yíng)養(yǎng)分裂形成新個(gè)體
D.病毒的繁殖是在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是( )
A.所有的消化液中都含有消化酶
B.營(yíng)養(yǎng)成分都被小腸絨毛中的毛細(xì)血管吸收
C.小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所
D.脂肪是在肝臟中被消化的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時(shí)間后植物油不見(jiàn)了,配制的消化液最合理的一組是( )
A.唾液、胃液、腸液B.胃液、膽汁、唾液
C.胰液、腸液、膽汁D.腸液、胰液、胃液
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