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【題目】下列關于被子植物生長的描述,正確的是( 。

A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

B.植物生長所需的有機物是由根從土壤中吸收的

C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽

D.植物的枝條是由芽發(fā)育而成的

【答案】D

【解析】

成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。植物的枝條及綠葉都是由枝芽發(fā)育成的。

A.植株生長所需水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收,根毛增加了吸收水分和無機鹽的面積,故A錯誤。

B.植物生長所需的有機物是通過光合作用制造的,故B錯誤。

C.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能夠促進花芽分化,提早開花結果,能使植物多開花多結果,促進幼苗根系生長和改善果實品質;鉀能促進植株莖稈健壯,改善果實品質,增強植株抗寒能力,提高果實的糖分和維生素C的含量,有利有機物向植物儲存器官內轉運,故C錯誤。

D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的,芽的生長點使芽軸不斷伸長,芽軸將來發(fā)育為莖,葉原基將來發(fā)育為幼葉,幼葉發(fā)育為葉,芽原基發(fā)育為側芽,故D正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體無機鹽的種類及缺乏癥對應錯誤的是(  )

無機鹽的種類

缺乏時的癥狀

A

含鈣的無機鹽

佝僂。还琴|疏松

B

含磷的無機鹽

貧血;肌無力;骨痛

C

含碘的無機鹽

甲亢

D

含鋅的無機鹽

生長發(fā)育不良;味覺障礙

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了幾種生物。請回答:

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于____________動物、____________動物(填動物類群)。

(2)蚯蚓身體分節(jié),靠_________輔助運動。

(3)蘑菇屬于__。由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為__。

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【題目】某校生物學興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”。你認為下列實驗方案需要修改的選項是

I.螞蟻數(shù)量

II.甜度

III.溫度

IV.亮度

50

甜食

25

明亮或陰暗

50

甜食

25

明亮或陰暗

A.IB.IIC.IIID.IV

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【題目】給一棵剛移栽的樹木輸液(主要營養(yǎng)成分是水和無機鹽),應將輸液管的針頭插入樹干的( )

A.任意部分B.木質部C.韌皮部D.樹皮

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【題目】根據資料回答下列問題:

資料1.抗生素是一類能夠殺死細菌的物質,是當前治療人和動物細菌感染的常用藥物,使用抗生素時,致病菌和包括有益菌在內的多種細菌被一起殺死。

資料2.有些細菌具有抵抗抗生素的能力,如果濫用抗生素,會對細菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細菌”。

資料3.在自然界中,噬菌體是細菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細菌,科學家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細菌感染。

(1)根據達爾文的自然選擇學說,資料1中使用抗生素時,致病菌等多種細菌會被殺死,這種現(xiàn)象稱為______。有些具有抵抗抗生素能力的細菌存活下來,這種現(xiàn)象稱______。

(2)資料2中遺傳物質的改變使細菌產生抗藥性,這是一種______現(xiàn)象。濫用抗生素催生“超級細菌”,實質是____________長期選擇的結果。

(3)資料3中噬菌體的外殼由______組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性。

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【題目】已知水稻的體細胞中有12對染色體,那么( 。

A. 體細胞中含12個DNA分子

B. 生殖細胞中含12個DNA分子

C. 生殖細胞中含5對染色體

D. 精子和卵細胞中所含染色體數(shù)目不一樣

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【題目】在設計對照實驗時應該注意的問題是( )

A.所有變量都相同B.所有變量都不同

C.除變量外,其他條件都相同D.實驗變量要相同

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【題目】俗話說“民以食為天”,要想吃的健康就得關注食品安全,講究合理膳食。人們的下列做法,做到合理膳食與食品安全的是( 。

1)食物多樣,粗細搭配

2)經常吃“洋快餐”,少食水果、蔬菜

3)用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水

4)睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進食

5)“蟲眼蔬菜”,放心食用

6)不挑食,不偏食,按時進餐

A.1)(2)(6B.2)(4)(6C.1)(6D.1)(5)(6

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