科目：初中生物 來源：2017年人教版八年級下冊學(xué)業(yè)模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕作用．這一事實說明（ ）
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境
B. 生物能影響環(huán)境
C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境
D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各特征中，哪項說明爬行動物能更好地適應(yīng)陸地環(huán)境（ ）
①恒溫 ②體表有角質(zhì)鱗片或甲 ③有脊柱 ④有卵殼
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為（ ）
A．15倍和55倍 B．50倍和450倍
C．5倍和45倍 D．100倍和225倍
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
請閱讀下列兩則材料，回答相關(guān)問題。
材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面上張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。
材料二：很多年前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機會碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會了偷喝門前奶瓶里的牛奶。不久，那里的其它大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。
材料三：辛勤的蜜蜂，是營群體生活的，它們的成員之間分工明確，各司其職，共同維持群體的生活。
（1）美國紅雀喂魚屬于 行為，該行為是動物生下來就有，由動物體內(nèi)的 所決定。
（2）大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶，這屬于 行為。第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于 行為。其它山雀也學(xué)會用同樣方式偷喝牛奶，這屬于 行為。
（3）螞蟻和蜜蜂一樣，它們都具有 行為。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蛇、鳥、狼共有的特征是（ ）
A．體溫恒定 B．卵生
C．胎生、哺乳 D．都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱
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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（ ）
①流感患者體內(nèi)的流感病毒 ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗 ③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞 ④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚．
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
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