【題目】一粒種子可以長成一棵參天大樹,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞分化
【答案】A
【解析】
細(xì)胞生長是細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷生長使體積增大的過程,因此,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大;細(xì)胞分裂使一個細(xì)胞變成兩個,所以細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果;細(xì)胞分化是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異,這就是細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成不同的組織。
細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。 新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。因此,一粒種子能夠長成參天大樹,這與細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長有關(guān)。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈的范圍是:( )
A. 大氣圈的全部、水圈的大部和巖石圈的表面
B. 大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的表面
C. 大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的全部
D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用無菌棉棒擦取桌面,再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹, 這是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一步驟( )
A. 配置培養(yǎng)基 B. 高壓滅菌 C. 接種 D. 在恒溫箱中培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查法是常用的科學(xué)探究方法,以下要求不正確的是( 。
A.明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
B.調(diào)查過程中要如實記錄
C.調(diào)查范圍很大也必須逐個調(diào)查獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)
D.對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗內(nèi)容:鼠婦生活在瓦塊下,泥塊的下面,根據(jù)以上現(xiàn)象探究光對鼠婦生活的影響問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
假設(shè):_____
設(shè)計方案:
材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_____和_____兩種環(huán)境。
方法步驟:
將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
實驗記錄:
不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 8 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
結(jié)論:_____對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活。
這個實驗的實驗在盒子里設(shè)置了兩種環(huán)境,相互起_____作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在清晨或雨后的菜地里,常能看到有些種類的菜葉上爬有蝸牛。蝸牛喜歡吃哪種菜葉呢?生物興趣小組的同學(xué)找來了鞋盒及萵苣、白菜、菠菜、芹菜四種菜葉和蝸牛,針對上述問題,開展探究。
(1)在探究活動中,除______不同外,其他飼養(yǎng)條件都應(yīng)保持相同且適宜。
(2)在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉,蝸牛應(yīng)放在鞋盒的______。葉片的大小、多少及新鮮程度應(yīng)盡量_________。
(3)小組用一只蝸牛開展探究,可行嗎?為什么?_________________________________________________
(4)就蝸牛這種小動物的生活習(xí)性,請再提出一個你想探究的問題:________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,這提示我們溫度、光照可能會影響種子的萌發(fā)。某同學(xué)為檢驗這一假設(shè),用菜豆做了如下的實驗:
組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù)(粒) |
① | 20粒 | 充足的光照,適量的水,25℃ | 18 |
② | 20粒 | 充足的光照,適量的水,0℃ | 0 |
③ | 20粒 | 無光,適量的水,25℃ | 18 |
下列相關(guān)說法正確的是
A. ①②組為實驗組,③為對照組
B. 由實驗結(jié)果可知,光照影響菜豆種子的萌發(fā)
C. 由實驗結(jié)果可知,溫度影響菜豆種子的萌發(fā)
D. 所用種子除數(shù)量相同以外,其它條件如大小、飽滿度可以不作要求
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)植物生理過程的說法,正確的是( )
A. 構(gòu)成葉片的細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體兩種“能量轉(zhuǎn)換器”
B. 西瓜生長旺盛時期,吸收的水主要用于光合作用
C. 植物白天吸收氧氣,釋放二氧化碳;晚上吸收二氧化碳,釋放氧氣
D. 植物呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)病菌侵入人體時,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞會到病菌入侵的部位將其消滅,這種免疫屬于
A.先天具有的B.后天獲得的C.只針對一種病原體D.特異性免疫
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