【題目】植物細(xì)胞中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用和支持作用的結(jié)構(gòu)是__________，細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做____________。

【答案】 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì)

【解析】細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做細(xì)胞質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示桑蠶的不同性狀，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組合

親代性狀

子一代性狀

1

黃足×黃足

黃足

2

黃足×黃足

黃足、白足

3

白足×白足

白足

（1）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，蠶黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭，“作繭自縛”這種行為是由_______________決定的。

（2）組合2中其子代黃足蠶和白足蠶的比例是______________。

（3）2008年，我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品 這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是 ______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)管的功能是（ ）

A．由上向下輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽 B．由下向上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽

C．輸導(dǎo)有機(jī)物 D．輸導(dǎo)各種體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嘉祥白菊花（又名嘉菊）屬菊科多年生草木植物、多分布于紙坊、馬集、滿硐等幾處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民長(zhǎng)期栽培選育下，形成了花大、色白、香味濃、藥效佳等特征．它性涼、味甘苦，能疏風(fēng)散熱、清肝明目，所以嘉菊花是中醫(yī)眼科和治療諸風(fēng)頭痛的要藥嘉祥白菊花作為藥菊暢銷全國(guó)，名揚(yáng)藥壇，價(jià)格高出其他菊花25%以上．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答：

（1）菊花屬于 （花序/單生花），花的形態(tài)結(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定，因此生物學(xué)把 作為植物分類的重要依據(jù)．正常情況下，花發(fā)育成果實(shí)，必須經(jīng)歷 兩個(gè)生理過(guò)程；

（2）菊花種子數(shù)目較多，其原因是 ；

（3）你認(rèn)為菊花莖不能增粗的原因是 ；

（4）假如要在一白色植株上要開(kāi)出多種顏色的花，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a生理過(guò)程指的是 ．

（2）根據(jù)B1﹣B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè)，B2屬于 組織．這種組織主要存在于植物的什么部位？ （任答兩個(gè)部位）；B3屬于 組織，這種組織的功能是 ．

（3）若D表示一株正在開(kāi)花的玉米植株，為保證其更充分地傳份、受精，可對(duì)其采取人工輔助授粉．具體的操作方法是：取紙袋套住玉米的[a]，輕搖玉米莖桿，收集 ，然后將其傾倒在[b]的 上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)資料，回答下列問(wèn)題：

炎炎夏日，人們喜食西瓜來(lái)消暑解渴。西瓜的果肉（西瓜的中果皮和內(nèi)果皮肉質(zhì)化，就是食用的果肉）顏色有紅色和黃色。無(wú)子西瓜與普通西瓜相比，植株的莖粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加，深受消費(fèi)者的歡迎。

目前常用培育無(wú)子西瓜的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，再與普通西瓜雜交而獲得。圖是無(wú)子西瓜（體細(xì)胞內(nèi)含33條染色體）具體培育過(guò)程：將人們平常食用的普通西瓜A（體細(xì)胞內(nèi)含22條染色體）在其幼苗期用秋水仙素（當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，會(huì)使細(xì)胞內(nèi)染色體不分離，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍）處理，得到染色體數(shù)目加倍的西瓜B植株(體細(xì)胞內(nèi)含44條染色體)，待其植株開(kāi)花時(shí)，授以西瓜A成熟的花粉得到種子C（種子C的胚中含33條染色體）。第二年把種子C種下去，當(dāng)植株C開(kāi)花時(shí)，授以普通西瓜A成熟的花粉，刺激子房發(fā)育成為果實(shí)（西瓜）。由于含有33條染色體的植株不能形成正常的生殖細(xì)胞，胚珠不能發(fā)育成為種子，就得到了無(wú)子西瓜。

（1）無(wú)子西瓜的莖粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量高。這些形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特性在遺傳學(xué)上被稱為_____。

（2）西瓜B中體細(xì)胞含44條染色體，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含_____條染色體。

（3）將西瓜種子C種植在土壤中，種子結(jié)構(gòu)中最先突破種皮的是_____。

（4）無(wú)子西瓜形成的原因是含有33條染色體的植株不能形成_____。

（5）西瓜A果肉的紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性，若將紅果肉西瓜（RR）的花粉傳到黃果肉西瓜（rr）的柱頭上，則當(dāng)年黃果肉西瓜植株上結(jié)的果實(shí)，其果肉的顏色是_____，種子中胚的基因組成是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ③只存在于細(xì)胞核中

B. 人的心肌細(xì)胞中①是成對(duì)存在的

C. ①的化學(xué)成分主要包括②和③

D. ③上有遺傳效應(yīng)的片段是基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系

B．基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因

C．男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別

D．若夫婦雙方都是雙眼皮，他們不可能生出單眼皮的子女

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是（）

A. 合成有機(jī)物，釋放能量 B. 合成有機(jī)物，貯存能量

C. 分解有機(jī)物，釋放能量 D. 分解有機(jī)物，貯存能量

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