【題目】下列生物之間存在競爭關(guān)系的是(

A. 野兔和狼 B. 蚜蟲和水稻 C. 小麥和稗草 D. 工蜂和蜂王

【答案】C

【解析】狼吃野兔,是野兔和狼屬于捕食關(guān)系,A錯誤;蚜蟲吃水稻,是蚜蟲和水稻是捕食關(guān)系,B錯誤;小麥和稗草,相互爭奪陽光、水分和無機(jī)鹽等,是水稻和雜草屬于競爭關(guān)系,C正確;
工蜂和蜂王屬于合作關(guān)系,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是動物在自然界中的作用的是( )

A. 幫助植物傳播種子

B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 幫助植物傳粉

D. 是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】八年級一班的班級QQ群上(如圖),同學(xué)們對青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題的處理方式發(fā)表了很多意見,你認(rèn)為誰的做法不可取?(  )

A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程.請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于________,主要成分有氨、氫、________、________、二氧化碳等,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________.正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的________

(2)B裝置里的液體相當(dāng)于________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸等________

(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在類似于________條件下,________可以生成________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞,看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則,而口腔上皮細(xì)胞形狀不規(guī)則,這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.葉綠體
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是(

A.是嫁接,操作關(guān)鍵是形成層的對接

B.是無性生殖,是有性生殖

C.均能穩(wěn)定保持植物的優(yōu)良性狀

D.的變異有利于適應(yīng)多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物現(xiàn)象中,屬于動物對環(huán)境適應(yīng)的是(

A. 河邊垂柳的枝條,垂向河面 B. 仙人掌適應(yīng)干旱,葉變成刺

C. 秋天大雁由北方飛向南方越冬 D. 蚯蚓的活動使土壤變得疏松肥沃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖填空

(1)上述圖中,屬于無性生殖的是________(填寫字母).

(2)圖A中,既能對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[_]________

(3)圖A所示的鳥卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[]________

(4)圖B中,假如①是櫻桃的枝,其基因組成是aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應(yīng)為________.保證①成活的關(guān)鍵是________

(5)圖C是青蛙個體發(fā)育過程,它的起點(diǎn)是[]________

(6)某興趣小組為探究危及兩棲動物生殖和發(fā)育的原因,作出假設(shè):水域污染會影響兩棲動物(青蛙)的發(fā)育.請你就此假設(shè)設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案:________

(7)請你推測觀察到什么樣的現(xiàn)象有利于驗(yàn)證提出的假設(shè).________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與青蛙相比,蜥蜴是真正陸生生物,主要表現(xiàn)在(

A.體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片 B.完全用肺呼吸

C.頭部后面有頸 D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴

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同步練習(xí)冊答案