【題目】下列措施中，不利于保護生物多樣性的是（ ）

A. 退耕還林B. 退耕還草C. 建立自然保護區(qū)D. 開墾草原

【答案】D

【解析】

保護生物的多樣性的措施有：一是就地保護，主要是建自然保護區(qū)，同時還保護了它的棲息地；二是遷地保護，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園；三是建立瀕危物種的種質(zhì)庫或精子庫；四是開展生物多樣性保護的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。

退耕還林容易保護森林生態(tài)系統(tǒng)平衡，利于保護生物多樣性，A不符合題意；退耕還草容易保護草原生態(tài)系統(tǒng)平衡，利于保護生物多樣性，B不符合題意；建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施，C不符合題意；開墾草原，容易破壞草原生態(tài)系統(tǒng)平衡，不利于保護生物多樣性，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前人類的活動大大加速了生物物種滅絕的速度，保護生物多樣性最為有效的措施是（　�。�

A. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫B. 建立自然保護區(qū)

C. 將瀕危物種移入動物園D. 建立瀕危物種繁育中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.生物都是由細胞構(gòu)成的

B.動物能對外界刺激作出反應(yīng)，而植物不能

C.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

D.生態(tài)環(huán)境指的就是影響生物生活的陽光、空氣、溫度等環(huán)境條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小劉學(xué)習(xí)了七年級上冊生物后，做出了以下判斷，其中正確的是（ ）

A.落葉屬于生物

B.生物圈指地球表面上21000米的薄層，包括所有生物和環(huán)境

C.生物分類最小的單位是“種”

D.地衣能長在巖石上，并且能腐蝕巖石只能說明生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種生物在進化過程中形成適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。請分析回答：

（1）某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)，形成不同的呼吸結(jié)構(gòu)。魚生活在水中，呼吸器官是_____，其適應(yīng)水中呼吸的結(jié)構(gòu)特點是_____、_____。家鴿飛行需要大量氧氣，與之相適應(yīng)的呼吸方式及輔助呼吸的結(jié)構(gòu)分別是_____。

（2）某些生物與環(huán)境相適應(yīng)形成具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)。如蛔蟲體表有_____，能防止人體消化液侵蝕，適于寄生生活；蝗蟲和蜥蜴體表分別有_____，起保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。

（3）某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)，以一定的生殖發(fā)育方式維持種族的延續(xù)。如青蛙的發(fā)育方式是_____。其一生從_____開始；幼體﹣_____生活在水中，主要以藻類為食，呼吸器官是_____；成體水陸兩棲生活，主要以昆蟲為食，呼吸器官是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一：相傳嘉慶年間，一位巡撫南巡，路經(jīng)河南鄢陵，遇到一棵奇花白繡球，倍感愛慕，便讓隨從把花起了，意欲栽到家中。當(dāng)路過扳倒井光武廟（今方城獨樹境內(nèi)）時，被這里迷人的景色而陶醉。他對隨從說:“奇花只能配勝景。”于是，這株白繡球樹便根植于這片文化沃土上，揮灑著無限的生機。如今該樹根深葉茂，開花季節(jié)，吸引不少游人前來觀賞。白繡球樹所結(jié)果實為蒴果，種子橢圓形至卵圓形，細小，深褐色。

材料二：方城大乘山普嚴(yán)寺大門左右有兩株銀杏樹，右邊一棵兩人尚能合抱，高七丈多，修直挺拔；左邊一棵是一大一小在一起的，好似母子相抱。據(jù)說是八仙在此壘石做飯留下的仙跡。銀杏樹上結(jié)的“白果”實際上是它的種子，其種皮為白色的硬殼。

材料三：方城縣藥用植物調(diào)查顯示，方城縣現(xiàn)有藥用植物114種，隸屬于52科，其中藥用蕨類植物8種，主要有中華卷柏、問荊、木賊、海金沙、鳳尾蕨、桫欏、貫眾、石韋等。

（1）結(jié)合上述材料判斷，白繡球?qū)儆?/span>_____；銀杏屬于_____；中華卷柏屬于_____。

A．裸子植物 B．苔蘚植物 C．被子植物 D．藻類植物 E．蕨類植物

（2）綠色開花植物的六大器官是指_____、莖、葉、_____、果實、種子。材料中所述植物具有六大器官的是_____。

（3）銀杏葉具有降血壓的作用，銀杏葉片結(jié)構(gòu)中_____是蒸騰作用的“門戶”，也氣體交換的“窗口”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一塊稻田里，稻卷葉蟲、蝗蟲是危害水稻的害蟲，青蛙是捕捉害蟲的能手．依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成，請分析回答下列問題:

（1）生物在生態(tài)系統(tǒng)中起著不同的作用。這塊稻田中的水稻是生產(chǎn)者，稻卷葉蟲、蝗蟲和青蛙是_____。在這塊稻田里，還有許多細菌、真菌等微生物，它們是_____ 。水稻與蝗蟲之間的關(guān)系是______ 。

（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，它們?nèi)咧g的關(guān)系是相互依存的，沒有________，消費者就失去了食物的來源；沒有________，動物、植物的遺體和排出的廢物就無法分解。

（3）在這塊稻田的生態(tài)系統(tǒng)組成中，除了有水稻、蝗蟲、青蛙等生物成分外，還有陽光、空氣、水、土壤等_______成分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物運動和行為的敘述，正確的是（　　）

A. 動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變

B. 一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上

C. 動物的運動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代

D. “探究菜青蟲的取食行為”可用野外采集的幼蟲和新鮮白菜葉作為實驗材料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烤干的面包片放很長時間也不會長出霉菌（一種真菌）。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗法研究步驟中的（　　）

A.發(fā)現(xiàn)并提出問題B.作出假設(shè)C.制定和實施計劃D.得出結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案