【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)俗話說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是________________________,陽(yáng)光是影響生物活動(dòng)的_______因素。
(2)圖中細(xì)菌和真菌的作用是______________________________________________,請(qǐng)寫出圖中所包含的食物鏈:_____________,在這條食物鏈中,如果鳥(niǎo)的重增加1克,則最少需要消耗綠色植物_______克。
(3)如果圖中土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 _________,這些有毒物質(zhì)無(wú)可避免的進(jìn)入人的體內(nèi),則有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)_______傳遞給人類。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量,以有機(jī)物形式儲(chǔ)存在植物體內(nèi),植食動(dòng)物通過(guò)取食植物將能量轉(zhuǎn)移到體內(nèi),它沿食物鏈單向流動(dòng)的過(guò)程中被多種生物逐漸消耗,所以,生態(tài)系統(tǒng)中的植物必須不斷地從外界獲得能量,才能保證動(dòng)物的正常生活。與之不同的是物質(zhì)能以某種形式在生態(tài)系統(tǒng)中反復(fù)_________。
【答案】生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能 非生物 分解動(dòng)植物遺體,將有機(jī)物分解為水分和無(wú)機(jī)鹽歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中 樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo) 25 鳥(niǎo) 食物鏈 循環(huán)
【解析】
食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級(jí)遞減的。生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累。
(1)俗話說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的,陽(yáng)光是影響生物活動(dòng)的非生物因素。
(2)圖中細(xì)菌和真菌屬于分解者,作用是分解動(dòng)植物遺體,將有機(jī)物分解為水分和無(wú)機(jī)鹽歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,圖中的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x(chóng)→鳥(niǎo)。能量在沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般地說(shuō),輸入的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),如果鳥(niǎo)體重增加1克,則最少需要消耗綠色植物25克。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多。如果圖中土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鳥(niǎo)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量,以有機(jī)物形式儲(chǔ)存在植物體內(nèi),植食動(dòng)物通過(guò)取食植物將能量轉(zhuǎn)移到體內(nèi),它沿食物鏈單向流動(dòng)的過(guò)程中被多種生物逐漸消耗,所以,生態(tài)系統(tǒng)中的植物必須不斷地從外界獲得能量,才能保證動(dòng)物的正常生活。與之不同的是物質(zhì)能以某種形式在生態(tài)系統(tǒng)中反復(fù)循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大的一個(gè)動(dòng)物類群,它屬于( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù).誰(shuí)家新燕啄春泥.”詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是( )
①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?③體內(nèi)有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育.
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②③⑤
D.①②③⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶
B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管
C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢
D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“美人魚(yú)”的學(xué)名儒艮,母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面,類似人類的哺乳,你判斷美人魚(yú)屬于( )
A.魚(yú)類
B.兩棲類
C.哺乳動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同的動(dòng)物呼吸器官不同,下列描述正確的是( )
A.蚯蚓的呼吸器官是肺
B.鳥(niǎo)類的呼吸器官是氣囊
C.河蚌的呼吸器官是鰓
D.蝗蟲(chóng)的呼吸器官氣門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處于青春期的青少年對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求( )
A.多吃肉類,不吃蔬菜類
B.多吃蔬菜類,不吃肉類
C.隨便一點(diǎn),有什么吃什么
D.應(yīng)全面、合理地?cái)z入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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