【題目】下面是“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請(qǐng)分析回答.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL________

(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應(yīng)將1號(hào)和2號(hào)試管放在________℃的水中。

(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預(yù)期2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為________。由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是________,最終將被分解為________被吸收利用。

【答案】 唾液 37 不變藍(lán) 麥芽糖 口腔 葡萄糖

【解析】(1)“實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2ml漿糊”,再向1號(hào)試管中加入2ml 清水,“向2號(hào)試管中加入2ml的唾液”;這樣,1號(hào)管和2號(hào)管就構(gòu)成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液。
(2)“接著將兩支試管放入溫水中”,溫水的溫度應(yīng)為37℃,目的是模擬口腔的溫度
(3)1號(hào)試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán)唾液腺分泌的唾液在口腔中,食物中淀粉的消化始于口腔,在口腔內(nèi)進(jìn)行初步消化,進(jìn)入小腸后被徹底消化成人體可以吸收的葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)或過(guò)程與變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)原理相同的是

A.試管嬰兒的培育

B.“觀察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)”實(shí)驗(yàn)

C.工程菌培育

D.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,都是器官的一組是( 。
A.口腔、咽、胃腺上皮
B.骨髓、血液、肺
C.小腸、腎臟、唾液腺
D.軟骨、神經(jīng)細(xì)胞、四肢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲圖示人體消化系統(tǒng),乙圖示淀粉的消化過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)小剛的午飯吃了米飯和紅燒肉。其中____的消化符合乙圖,該食物初步消化需要乙圖中消化 液A____,初步消化產(chǎn)物是C____。

(2)淀粉的最終消化場(chǎng)所是小腸 其壁的內(nèi)表面有環(huán)形________大大增加了消化和吸收的面積。在此過(guò)程中所需要的兩種消化液,分別是甲圖中[___]___腺和[___]___腺分泌的,其最終消化產(chǎn)物是____。

(3)紅燒肉中的脂肪的初步消化需要甲圖[___]___分泌的膽汁。

(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素 C,經(jīng)常食用可以有效防治____病。

(5)蛋白質(zhì)徹底被消化成____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),你認(rèn)為這種生物是(  )
A.玉米
B.蟋蟀
C.木耳
D.病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把黃粒玉米的花粉授予紅粒玉米,所結(jié)的玉米全是紅粒的.這一現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.黃粒為顯性性狀
B.紅粒為顯性性狀
C.玉米的粒色與花粉沒(méi)有關(guān)系
D.玉米的粒色是由玉米的植株控制的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染可通過(guò)植物的吸收等作用被消除,這說(shuō)明( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行能量流動(dòng)
C.生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)
D.空氣污染不會(huì)改變生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體關(guān)節(jié)模式圖和屈肘動(dòng)作圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A圖中的①是______,⑤______是其表面都有④______,它與③-----______(里面有少量滑液)共同作用使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活。

(2)B圖中動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),⑥______就會(huì)產(chǎn)生收縮,同時(shí)⑦______處于舒張狀態(tài),從而牽動(dòng)骨繞著______活動(dòng),于是完成屈肘動(dòng)作。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是 ( )

A. 肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 B. 肺靜脈內(nèi)流靜脈血

C. 體動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 D. 體動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案