【題目】腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞是

A.腺細(xì)胞 B.變形細(xì)胞 C. 刺細(xì)胞 D.神經(jīng)元

【答案】C

【解析】

試題分析：腔腸動(dòng)物體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，刺細(xì)胞位于口和觸手的周圍，能幫助捕食，是腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，并回答問題：

亞馬遜雨林區(qū)是世界最大的雨林區(qū)，它可以消耗大量二氧化碳，阻止氣候變暖；林區(qū)還藏有豐富的動(dòng)植物資源，動(dòng)植物種類高達(dá)300萬種，但自2019年8月至今，亞馬遜雨林的74000多起火災(zāi)讓它在全世界“火”了一把，環(huán)保人士在網(wǎng)絡(luò)上隔空控訴巴西總統(tǒng)博爾索納羅，因?yàn)樗挠炅珠_發(fā)政策——燒雨林以提供農(nóng)用土地！ 下圖是雨林中的幾種生物間吃與被吃的關(guān)系圖。結(jié)合文中材料及附圖回答下列問題。

（1）大量樹木被焚燒導(dǎo)致整個(gè)亞馬遜雨林對(duì)周邊二氧化碳的吸收能力減弱，加之焚燒樹木產(chǎn)生了大量的二氧化碳，加劇了全球變暖，________效應(yīng)愈發(fā)日益嚴(yán)峻。

（2）若圖中的植物被大量使用含有難以降解成分的農(nóng)藥，則最終________（填圖中字母）體內(nèi)的農(nóng)藥殘留最高，該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是________。

（3）請(qǐng)寫出圖中最短的一條食物鏈： _________________________________________。

（4）若一段時(shí)間內(nèi)亞馬遜雨林的某一物種大量減少，會(huì)引起其他物種的數(shù)量增加或減少，并重新獲得相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有________能力，但這種能力是有限的，如果這種穩(wěn)定狀態(tài)遭到不可逆的破壞，則后果不堪設(shè)想。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是植物細(xì)胞分裂過程示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A.細(xì)胞分裂的過程是甲→丙→乙

B.子細(xì)胞染色體數(shù)目是親代細(xì)胞的一半

C.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)不會(huì)形成新的細(xì)胞壁

D.幼苗長成大樹過程中會(huì)進(jìn)行該過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這一事實(shí)表明生物多樣性具有（）

A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 潛在價(jià)值 D. 觀賞價(jià)值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系．圖中a表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

液體種類

部分成分含量（克/100毫升）

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00

（1）若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物，則a是__，它進(jìn)入細(xì)胞后在__內(nèi)被氧化分解，為生命活動(dòng)提供__．

（2）醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程[]__發(fā)生異常所致．

（3）取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析，得到如表所示數(shù)據(jù)．據(jù)表分析可知，X液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu)．Y液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu)．

（4）人體的排泄器官除了腎臟，還有__和__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲主要是干擾了害蟲的（　�。�

A. 取食 B. 信息交流 C. 學(xué)習(xí) D. 遷徙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)在顯微鏡下觀察丙繪制的人體口腔上皮、桃樹根尖的兩個(gè)細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖________表示的是人體口腔上皮細(xì)胞．

（2）乙圖是正在分裂的細(xì)胞，顯微鏡下可看到變化最明顯的是[7]________．

（3）[________]能夠阻止噴灑在果實(shí)表面的農(nóng)藥進(jìn)入果肉細(xì)胞中．

（4）甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[2]________含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．

（5）將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，________細(xì)胞不會(huì)漲破，是因?yàn)榇思?xì)胞具有起保護(hù)支持作用的細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于 ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________________（舉兩例）

（2）C和D的名稱是 ，在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 （填圖中字母）

（4）不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的 （填圖中字母）時(shí)期。

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