【題目】下圖是染色體的組成圖,請分析回答問題。

(1)作為攜帶遺傳信息的染色體,其基本組成部分是[ ]_________和[ ]_________;其中[ ]__________由兩條螺旋盤繞的長鏈組成,上面排列著許多決定生物性狀的小片段__________。

(2)在自然界中,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。比如正常人的體細(xì)胞內(nèi)有__________染色體;精子和卵細(xì)胞中有________染色體;形成的受精卵又有_______染色體。

【答案】(1)B;蛋白質(zhì);C;DNAC;DNA;基因;(2)23對;23條;23對。

【解析】

試題分析:(1)細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子是由兩條長鏈狀盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。

(2)體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一對染色體一條來自父方一條來自母方。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對某社區(qū)人員的雙眼皮和單眼皮遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

組別

婚配方式

被調(diào)查

家庭數(shù)

子女單眼皮

子女雙眼皮

1

單眼皮×單眼皮

50

57

0

2

雙眼皮×雙眼皮

90

24

73

3

雙眼皮×單眼皮

165

50

128

請回答下列問題:

1你可以根據(jù)第_______組的數(shù)據(jù),可以判斷眼皮的顯性性狀是________。

2在第2組中,父母性狀相同,但子女出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,這種現(xiàn)象叫做________。

3如果第1組中有的父母都去做雙眼皮整容手術(shù),如果他們再生育一個(gè)小孩,其小孩的眼皮性狀是________。雙眼皮的可能性是________。

4如果用A表示顯性基因,用a表示隱性基因,那么親代中雙眼皮性狀的基因組成是______________。

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【題目】被子植物的種子有果皮包被,而果皮存在的重要意義是( )

A.萌發(fā)較快 B.保護(hù)種子

C.貯存營養(yǎng) D.有利于營養(yǎng)的吸收

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【題目】下列各組屬于相對性狀的是(

單眼皮和雙眼皮 有耳垂和無耳垂 能卷舌和不能卷舌

卷發(fā)和黑發(fā) 雙眼皮和色盲 頭發(fā)左旋與慣用右手.

A.①②④ B.①②③ C.①②⑤ D.①③④

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【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如下表:

請分析回答:

(1)在一定的范圍內(nèi),金魚藻離光源的距離越近,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的_________。

(2)實(shí)際上,在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了______作用。但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用________,所以此時(shí)只檢測到了植物的光合作用。

(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大,說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相______的。

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【題目】二十世紀(jì)六七十年代,我國為了解決畜牧飼料問題而引進(jìn)了水葫蘆,結(jié)果導(dǎo)致許多地方水葫蘆瘋長,其他生物的生存空間受到嚴(yán)重的威脅.這種情況叫(

A.環(huán)境污染 B.捕食 C.外來物種入侵 D.物種傳播

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【題目】人體內(nèi)缺少維生素A?xí)r,容易患的病是

A.腳氣病 B.夜盲癥 C.壞血病 D.佝僂病

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【題目】我們吃的豆腐和花生油,都是從大豆和花生種子的( )加工來的

A.子葉 B.胚乳 C.種皮 D.胚芽

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【題目】土壤是微生物的天然培養(yǎng)基,周末老師帶領(lǐng)同學(xué)們考察蒙山自然保護(hù)區(qū),小宇同學(xué)在森林中采集了一些土樣帶回實(shí)驗(yàn)室研究。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)小宇同學(xué)取少量土樣制成稀釋109倍的土壤溶液用于顯微觀察。在鏡下找到如上圖所示的兩種微生物,二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

(2)查閱資料發(fā)現(xiàn),B可用于釀酒。在無氧條件下,它可以將葡萄糖分解為酒精和 ,同時(shí)釋放出少量的能量。

(3)小宇還發(fā)現(xiàn),人類與微生物的關(guān)系是密切的。比如利用 這種微生物制作酸奶,平時(shí)吃的泡菜也有該菌的功勞;可利用 菌分解農(nóng)作物秸稈、人糞尿和禽畜糞尿生產(chǎn)沼氣,作為清潔能源用于做飯、照明等。

4有一種細(xì)菌能夠侵染植物的木質(zhì)部,最終引起植物大面積死亡?茖W(xué)家成功將一種蠶的基因植入植物的胚中,培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì),這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是_____________,由此可說明基因和性狀之間的關(guān)系是__________________________。

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