Question

12．某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究．現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計與結(jié)果整理于下表．請分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（表中為說明部分，均認(rèn)為條件適宜）

組別	裝置標(biāo)號	種子所處的環(huán)境			種子數(shù) （粒）	發(fā)芽率 （%）
		溫度（℃）	濕度	光照
甲	A	25	潮濕	有光	100	96
	B	5	潮濕	有光	100	0
乙	C	25	干燥	無光	5	0
	D	25	潮濕	無光	5	100
丙	E	25	潮濕	有光	100	97
	F	25	潮濕	無光	100	98

（1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
（2）乙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計與甲、丙兩組相比，設(shè)計上存在著缺陷，請指出種子數(shù)目太少．
（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)不需要光．
（4）裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子，原因是種子失去了生命力（種子處于休眠期除外）．
（5）大豆種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗了有機(jī)物．
（6）上述裝置中，若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長的最好，原因是展開后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用．

Answer 1

分析 ①種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
②對照試驗(yàn)要求除控制變量不同外，其他條件均相同．

解答 解：（1）種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分．甲組A、B兩組實(shí)驗(yàn)只有溫度不一樣，所以變量是溫度．
（2）在探究實(shí)驗(yàn)中所用實(shí)驗(yàn)材料數(shù)量越多，誤差越小，結(jié)論越可靠，乙組種子用5粒，太少．
（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，那么實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)是光照，故應(yīng)選丙組的實(shí)驗(yàn)裝置；丙組兩裝置的發(fā)芽率幾乎相等，所以得出結(jié)論：種子的萌發(fā)不需要光．
（4）A、E、F都為種子萌發(fā)提供了適宜的條件，但仍有未萌發(fā)的種子，說明種子的自身有問題，種子失去了生命力．
（5）大豆種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲存在子葉或是胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根、胚芽，種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少．
（6）種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強(qiáng)，儲存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可被細(xì)胞吸收利用的營養(yǎng)物質(zhì)，輸送給胚芽、胚軸、胚根．種子的胚根首先突破種皮，向地生長，并發(fā)育為幼苗的根，隨后胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長和伸長，發(fā)育成根與莖的連接部分，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉，與此同時，貯存養(yǎng)料的胚乳或子葉由于營養(yǎng)物質(zhì)被消耗而逐漸萎縮，可見胚是發(fā)育幼苗的結(jié)構(gòu)．
A、E組種子具有種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，因而能夠萌發(fā)，還具有植物進(jìn)行光合作用的條件光，因而若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，能夠很好的生長．
故答案為：（1）適宜的溫度
（2）種子數(shù)目太少
（3）丙；種子的萌發(fā)不需要光（或光照對種子的萌發(fā)沒有影響）
（4）種子已失去生命力
（5）萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗了有機(jī)物
（6）進(jìn)行光合作用．

點(diǎn)評 熟記掌握探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)．