【題目】下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯誤的是:

A、比本能行為更有利于個體的生存和種族的繁衍

B、是后天形成的

C、必須借助個體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷

D、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】

試題分析：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”即必須借助個體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，動物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)，因此比本能更有利于個體的生存和種族的繁衍；動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，因此必須有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狒狒群中有首領(lǐng)，有分工。這是下列哪種行為的主要特征（ ）

A、繁殖行為 B、社會行為 C、捕食行為 D、先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見表格。

分組

第一次處理

第二次處理

方法

結(jié)果

方法

結(jié)果

甲組綿羊

注射脫毒病菌

無病癥

注射活性病菌

無病癥

乙組綿羊

不注射任何病菌

無病癥

注射活性病菌

有病癥

分析問題并作出回答：

（1）甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因?yàn)樵诘投疽呙绲拇碳は庐a(chǎn)生了 ，獲得了 。

（2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。

（3）人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的 （選填“甲組”或“乙組”）

（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜多樣，各地氣候差別很大。與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中素有“綠色水庫”之稱的是___________生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為“地球之腎”的是___________生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國氣象局已將PM2．5引入氣象預(yù)警。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱入肺顆粒物。5月26日，我市疾控中心工作人員對無煙婚禮和普通婚禮兩個現(xiàn)場進(jìn)行檢測，PM2．5分別是206ug/m3和5990ug/m3。由此可見，吸煙導(dǎo)致PM2．5大幅增加，而PM2．5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在

A. 誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病

B. 誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

C. 誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病

D. 誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：
資料一：2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對瘧疾治療的重大貢獻(xiàn)獲諾貝爾獎。瘧疾是由瘧原蟲（單細(xì)胞生物）所致的急性傳染病，通過按蚊叮咬傳播。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
資料二：自安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)以來，包括我國在內(nèi)的多個國家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病，通過伊蚊叮咬傳播。人對黃熱病毒普遍易感，感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。
（1）瘧疾、黃熱病的病原體分別是和。
（2）積水是蚊子的孽生地，蚊子產(chǎn)卵、發(fā)育成幼蟲和蛹均在水中進(jìn)行，從發(fā)育方式看，蚊子的發(fā)育方式為；清除蚊子的孽生地，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于。
（3）從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍铮@得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株．這項(xiàng)生物技術(shù)是 ， 說明了基因與性狀的關(guān)系是。
（4）接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的 ， 提高抵抗力．這種免疫類型是免疫。
（5）黃熱病毒與瘧原蟲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是：黃熱病毒沒有的結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物作為生物圈中的哪種成分,是其他生物不可替代的.

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、自養(yǎng) D、分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由________和________兩大部分組成。消化管可分為____________、__________、____________、____________、________、________和________等。消化管具有________、________、________和運(yùn)輸食物的功能。消化腺包括________、________、________、________和________。________是人體最大的腺體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蘑菇以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是（ ）

A. 都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) B. 都能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C. 都能對外界刺激作出反應(yīng) D. 都能生長繁殖

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