科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體、保護易感者 | B. | 抗體、消滅傳染源 | C. | 抗原、保護易感者 | D. | 抗原、消滅傳染源 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 給病人打針吃藥 | B. | 把病人隔離起來 | ||
C. | 對病人的用具和房間進行消毒 | D. | 對病人家屬及同學進行體檢和預防 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 看到同學被沖走后馬上跳下下水道去救或抱頭大哭 | |
B. | 趕快撥打“110”報警電話求救,以后遇到暴風雨,雷電等極端天氣時,應躲在安全的地方等待救援 | |
C. | 在學校的安全演習中可以打鬧,就算流血也沒事,因為我是O型血,可以接受任何 血型 | |
D. | 受精卵是人生命的起點,受精的場所是在輸卵管中 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 神經系統(tǒng)由中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)組成 | |
B. | 反射弧由感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器五部分組成 | |
C. | “望梅止渴”“老馬識途”“鸚鵡學舌”等都屬于復雜反射 | |
D. | 含羞草的葉片在收到外界刺激時葉片會閉合,屬于簡單反射 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲曲線和乙曲線 | B. | 乙曲線和甲曲線 | C. | 乙曲線和丙曲線 | D. | 丙曲線和甲曲線 |
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