6．米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎？
（1）火花放電的作用是火花放電，為實(shí)驗(yàn)提供能量；
（2）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等
（3）實(shí)驗(yàn)中B瓶?jī)?nèi)的水煮沸的目的是模擬的是原始海洋；
（4）將裝置反復(fù)消毒和沖洗的目的是除去裝置中的雜質(zhì)
（5）米勒提出的問(wèn)題是原始地球有沒(méi)有可能產(chǎn)生生命？；
（6）利用冷凝器可使反應(yīng)后的氣體與水蒸汽冷凝成液體，這是模擬了降雨 過(guò)程．
（7）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機(jī)小分子；
（8）米勒得出的結(jié)論是在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，是完全可能的．

5．某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組別	父母性狀		被調(diào)查家庭數(shù)	子女
	父	母		雙眼皮	單眼皮
1	雙眼皮	雙眼皮	80	70	36
2	單眼皮	單眼皮	60	0	64
3	雙眼皮	單眼皮	120	85	50
4	單眼皮	雙眼皮	100	56	48

（1）從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是aa，其父親的基因組合是AA或Aa．
（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后，再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是0，原因是單純由環(huán)境條件引起的變異，沒(méi)有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，其變異性狀不會(huì)遺傳給后代．
（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為變異，這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮，是單眼皮的可能性為25%．

4．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸部、腹部．體表的外骨骼的作用是防止水分散失和保護(hù)體內(nèi)柔軟的器官．
（2）動(dòng)物類群中分布最多的類群是節(jié)肢動(dòng)物、進(jìn)化程度最高的動(dòng)物類群是哺乳類．
（3）蝗蟲(chóng)共有3對(duì)足，蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，靠環(huán)帶結(jié)構(gòu)區(qū)分頭部和尾部．軟體動(dòng)物用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸體表輔助呼吸．
（4）魚(yú)的身體呈流線 型．輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是鮮紅色，原因是鰓絲上布滿了毛細(xì)血管．靠尾部和軀干的擺動(dòng)提供向前的動(dòng)力，靠尾鰭控制方向，其他各鰭的功能是維持身體平衡．能感知水流的速度和測(cè)定方向的是側(cè)線．

3．請(qǐng)你認(rèn)真分析如圖實(shí)驗(yàn)裝置，而后嘗試作答：
（1）甲裝置塑料袋內(nèi)壁的水主要來(lái)自于蒸騰作用．
（2）乙裝置中，a和b形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（3）丙裝置可用來(lái)探究：二氧化碳是光合作用必需的原料．
（4）丁裝置驗(yàn)證的是：呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．

2．在甲乙丙丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量棉花，再將數(shù)量相同（20粒）的綠豆種子放在上面，置于不同條件下培養(yǎng)，數(shù)日后記錄的萌發(fā)情況如表．請(qǐng)回答：

裝置	甲	乙	丙	丁
溫度	25℃
光照情況	日光下		黑暗中
棉花干濕狀態(tài)	潮濕	干燥	潮濕	干燥
種子萌發(fā)粒數(shù)	18	0	19	0

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要一定量的水分．
（2）種子萌發(fā)后，加入適量培養(yǎng)液，幾周后發(fā)現(xiàn)，幼苗生長(zhǎng)最好的是甲組．
（3）欲探究“光對(duì)種子的萌發(fā)有無(wú)影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上應(yīng)選用甲和丙進(jìn)行對(duì)照．

1．如圖為一塊馬鈴薯甲蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看到，使用某種殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng)，開(kāi)始使用的一至三年效果較好，后來(lái)隨著年限延長(zhǎng)，殺蟲(chóng)劑效果越來(lái)越差．
（2）兩次使用殺蟲(chóng)劑，害蟲(chóng)的數(shù)量都沒(méi)有下降到零，說(shuō)明甲蟲(chóng)群體中有少量抗藥性變異的個(gè)體存活下來(lái)．
（3）曲線回升是怎么回事？存活下來(lái)的個(gè)體不斷繁殖．
（4）害蟲(chóng)抗藥性越來(lái)越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起來(lái)了定向選擇作用．在此過(guò)程中，能生存下來(lái)的個(gè)體一般具有有利變異，即抗藥性．可見(jiàn)，變異是不定向．自然選擇和生物進(jìn)化是定向（定向或不定向的）．
（5）害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)，是通過(guò)害蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的．
（6）該農(nóng)田長(zhǎng)時(shí)間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致甲蟲(chóng)的抗藥性大大增強(qiáng)，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，某種植物體內(nèi)有一種殺死甲蟲(chóng)的基因G，請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲(chóng)馬鈴薯的方案：

13．炎熱的夏天，某同學(xué)面部長(zhǎng)了一個(gè)癤子，癤子頂端出現(xiàn)了一個(gè)“膿頭”，這個(gè)“膿頭”主要由什么構(gòu)成（　　）

	A．	紅細(xì)胞		B．	白細(xì)胞
	C．	死亡的白細(xì)胞和病菌		D．	血細(xì)胞和死細(xì)胞

12．在縫衣服時(shí)，手不小心被針扎了一下，傷口處流出少量血液并慢慢凝固，血液凝固的過(guò)程中發(fā)揮作用的血細(xì)胞是（　�。�

A．

紅細(xì)胞

B．

白細(xì)胞

C．

血小板

D．

血紅蛋白

11．在我國(guó)，實(shí)施退耕還林還草，不能根本解決的生態(tài)問(wèn)題是（　�。�

	A．	水土流失		B．	土壤沙化
	C．	沙塵暴		D．	長(zhǎng)江以南地區(qū)的酸雨

10．從《水滸傳》中描寫(xiě)“武大郎”的特征，身材矮小，智力正常，可以推測(cè)出他（　�。�

	A．	幼年期缺乏甲狀腺激素		B．	幼年期缺乏生長(zhǎng)激素
	C．	成年期缺乏甲狀腺激素		D．	成年期缺乏生長(zhǎng)激素