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科目: 來源: 題型:解答題

6.米勒的實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑.你能對他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié)嗎?
(1)火花放電的作用是火花放電,為實(shí)驗(yàn)提供能量;
(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等
(3)實(shí)驗(yàn)中B瓶內(nèi)的水煮沸的目的是模擬的是原始海洋;
(4)將裝置反復(fù)消毒和沖洗的目的是除去裝置中的雜質(zhì)
(5)米勒提出的問題是原始地球有沒有可能產(chǎn)生生命?;
(6)利用冷凝器可使反應(yīng)后的氣體與水蒸汽冷凝成液體,這是模擬了降雨 過程.
(7)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機(jī)小分子;
(8)米勒得出的結(jié)論是在原始地球的條件下從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),是完全可能的.

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5.某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:請回答下列問題:
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)子女
雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙眼皮807036
2單眼皮單眼皮60064
3雙眼皮單眼皮1208550
4單眼皮雙眼皮1005648
(1)從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組所調(diào)查的家庭中,其母親的基因組合是aa,其父親的基因組合是AA或Aa.
(3)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是0,原因是單純由環(huán)境條件引起的變異,沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),其變異性狀不會遺傳給后代.
(4)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為變異,這對夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮,是單眼皮的可能性為25%.

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4.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)昆蟲的身體分為頭、胸部、腹部.體表的外骨骼的作用是防止水分散失和保護(hù)體內(nèi)柔軟的器官.
(2)動物類群中分布最多的類群是節(jié)肢動物、進(jìn)化程度最高的動物類群是哺乳類.
(3)蝗蟲共有3對足,蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成,靠環(huán)帶結(jié)構(gòu)區(qū)分頭部和尾部.軟體動物用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸體表輔助呼吸.
(4)魚的身體呈流線 型.輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是鮮紅色,原因是鰓絲上布滿了毛細(xì)血管.靠尾部和軀干的擺動提供向前的動力,靠尾鰭控制方向,其他各鰭的功能是維持身體平衡.能感知水流的速度和測定方向的是側(cè)線.

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3.請你認(rèn)真分析如圖實(shí)驗(yàn)裝置,而后嘗試作答:
(1)甲裝置塑料袋內(nèi)壁的水主要來自于蒸騰作用.
(2)乙裝置中,a和b形成的對照實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(3)丙裝置可用來探究:二氧化碳是光合作用必需的原料.
(4)丁裝置驗(yàn)證的是:呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.

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2.在甲乙丙丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量棉花,再將數(shù)量相同(20粒)的綠豆種子放在上面,置于不同條件下培養(yǎng),數(shù)日后記錄的萌發(fā)情況如表.請回答:
裝置
溫度25℃
光照情況日光下黑暗中
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
種子萌發(fā)粒數(shù)180190
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定量的水分.
(2)種子萌發(fā)后,加入適量培養(yǎng)液,幾周后發(fā)現(xiàn),幼苗生長最好的是甲組.
(3)欲探究“光對種子的萌發(fā)有無影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上應(yīng)選用甲和丙進(jìn)行對照.

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1.如圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看到,使用某種殺蟲劑消滅害蟲,開始使用的一至三年效果較好,后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越差.
(2)兩次使用殺蟲劑,害蟲的數(shù)量都沒有下降到零,說明甲蟲群體中有少量抗藥性變異的個(gè)體存活下來.
(3)曲線回升是怎么回事?存活下來的個(gè)體不斷繁殖.
(4)害蟲抗藥性越來越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x劑對害蟲起來了定向選擇作用.在此過程中,能生存下來的個(gè)體一般具有有利變異,即抗藥性.可見,變異是不定向.自然選擇和生物進(jìn)化是定向(定向或不定向的).
(5)害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的.
(6)該農(nóng)田長時(shí)間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致甲蟲的抗藥性大大增強(qiáng),科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物體內(nèi)有一種殺死甲蟲的基因G,請你設(shè)計(jì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲馬鈴薯的方案:

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13.炎熱的夏天,某同學(xué)面部長了一個(gè)癤子,癤子頂端出現(xiàn)了一個(gè)“膿頭”,這個(gè)“膿頭”主要由什么構(gòu)成(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞
C.死亡的白細(xì)胞和病菌D.血細(xì)胞和死細(xì)胞

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12.在縫衣服時(shí),手不小心被針扎了一下,傷口處流出少量血液并慢慢凝固,血液凝固的過程中發(fā)揮作用的血細(xì)胞是( 。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白

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11.在我國,實(shí)施退耕還林還草,不能根本解決的生態(tài)問題是(  )
A.水土流失B.土壤沙化
C.沙塵暴D.長江以南地區(qū)的酸雨

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10.從《水滸傳》中描寫“武大郎”的特征,身材矮小,智力正常,可以推測出他( 。
A.幼年期缺乏甲狀腺激素B.幼年期缺乏生長激素
C.成年期缺乏甲狀腺激素D.成年期缺乏生長激素

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同步練習(xí)冊答案