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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了右圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的生物成分是分解者.
(2)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有5條食物鏈.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中蛇獲得能量最多的食物鏈農(nóng)作物→鼠→蛇.
(4)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲(chóng).從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度看,這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量更多的流向農(nóng)作物.
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱,原因是生物種類較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.
(6)圖中農(nóng)作物中的小麥的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是細(xì)胞→組織→器官→植物體.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式,下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( 。
A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度
B.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳的濃度
C.合理密植,及時(shí)灌溉、施肥、治蟲(chóng)
D.適時(shí)給農(nóng)作物松土,夜間適當(dāng)避風(fēng)降溫

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于花的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱頭、花柱和子房組成
C.卵細(xì)胞存在于子房?jī)?nèi)的胚珠中D.花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,藕是蓮的地下莖,它屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分析如圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.此生態(tài)系統(tǒng)中僅含有1條食物鏈
B.鳥(niǎo)體內(nèi)的能量最終來(lái)源于植物
C.從圖中可以看出一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.如果此生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)DDT的污染,那么植物體內(nèi)DDT濃度最高

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.2014年,“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱  詞.《科學(xué)》雜志將其評(píng)為“年度崩潰事件”.有關(guān)“埃博拉”的消息至今依舊牽動(dòng)人心.埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性.西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái),已造成多人感染和死亡…目前,有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗.為檢驗(yàn)疫苗的效能,科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示.請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,主要感染人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物,屬于動(dòng)物病毒
(2)當(dāng)埃博拉病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞.
(3)如圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,①應(yīng)填寫(xiě)21天;②應(yīng)填寫(xiě)注射埃博拉疫苗.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A組恒河猴的作用是對(duì)照.
(5)B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來(lái),
是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的抗體,這種免疫類型為特異性免疫.
(6)如圖實(shí)驗(yàn)中,若要測(cè)定該埃博拉疫苗的最有效濃度,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可采用增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)的方法,再觀察接種埃博拉疫苗疫苗的恒河猴患病的情況.
(7)從傳染病角度來(lái)看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的病原體.
(8)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施.其中有:
①規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力   ②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服   ③接種疫苗   ④對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察  ⑤用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒
上述措施中屬于切斷傳播途徑的是②⑤(填寫(xiě)序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.樺樹(shù)林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長(zhǎng)大后,其高度超過(guò)樺樹(shù),樺樹(shù)因不耐陰而逐漸死亡,樺樹(shù)林最終被云杉取代.這一變化過(guò)程表明( 。
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù)B.云杉的進(jìn)化水平比樺樹(shù)高
C.適者生存是通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹(shù)復(fù)雜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:
祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華
能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌
根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( 。
A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
C.姑姑和媽媽的基因型完全相同
D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將新鮮的雞蛋輕輕敲碎,倒在培養(yǎng)皿內(nèi)觀察,對(duì)卵黃上小白點(diǎn)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.小白點(diǎn)位于卵黃表面B.是鑒定卵是否受精的依據(jù)
C.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位D.小白點(diǎn)稱為胚盤(pán),里面含有卵細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列生物所體現(xiàn)出的生殖方式與“試管嬰兒”這種生殖方式相同的是( 。
A.組織培養(yǎng)蝴蝶蘭B.月季的扦插C.植物異花傳粉D.克隆羊多莉

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同步練習(xí)冊(cè)答案