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20．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖中a代表物質(zhì)是葡萄糖，它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是右心房．
（2）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張（選填“收縮”或“舒張”）．
（3）健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是C．
A．血漿　　　　　　　　　　　B．原尿　　　　　　　　　　　C．尿液．

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17．如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）心臟有四個腔，圖中[1]內(nèi)流靜脈血．
（2）四個腔中，壁最厚的是[4]左心室．
（3）由于[B]房室瓣和[A]動脈瓣的存在，所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈．
（4）圖中[5]、[6]、[7]、[8]的結構中，流動脈血的是6、7．
（5）血液由[2]射出，流經(jīng)[5]、[6]至[3]的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．

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16．如圖示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[1]肺，[2]呼吸道不僅是氣體的通道．而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換．
（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是二氧化碳．
（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中膈肌應處于收縮狀態(tài)．

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15．如圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況，字母分別表示組成消化道的各個器官，請據(jù)圖回答：

（1）曲線乙是淀粉的消化，其消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖；
（2）脂肪在小腸中被徹底消化成甘油和脂肪酸；
（3）從圖中可以看出，食物的消化從口腔就開始了，而消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[D]小腸．．

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13．為了證明口腔內(nèi)唾液對淀粉的分解作用，有同學根據(jù)自己生活經(jīng)驗進行探究，設計了如下實驗，請你幫助他完成該探究活動．
提出問題：唾液淀粉酶能夠分解淀粉嗎？
作出假設：唾液淀粉酶能（或不能）分解淀粉
實施實驗方案：
如圖裝置（圖中清水魚淀粉量相等），將兩只試管充分震蕩后，放入盛有37℃溫水燒杯中，十分鐘內(nèi)后，向A、B試管各加入幾滴碘液．
A試管的變化是變藍，原因是清水不能消化淀粉，淀粉遇碘液變藍．
B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍，試管內(nèi)現(xiàn)象說明淀粉被唾液淀粉酶分解了．

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12．觀察如圖回答問題：
（1）表示近視的是圖2．
（2）應從圖3中選用D（填字母）透鏡糾正．