14．將一根較大的魚(yú)肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．

有氣泡冒出

B．

骨變軟

C．

骨變灰色粉末

D．

骨可打結(jié)

13．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）消化道和呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是[5]，呼吸系統(tǒng)的主要器官是[8]肺；[6]是由許多“C“形軟骨支撐，這能有效保證呼吸道暢通．
（2）呼吸道的主要功能是氣體進(jìn)出肺的通道．同時(shí)還對(duì)進(jìn)入體內(nèi)的空氣進(jìn)行處理：鼻的前部生有鼻毛，對(duì)吸入的空氣有清潔作用；鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌黏液，對(duì)吸入的空氣有濕潤(rùn)的作用；鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管使空氣變得溫暖，減輕了對(duì)肺的刺激．患感冒時(shí)，由于病毒感染，[1]鼻腔中的黏膜會(huì)充血腫脹，導(dǎo)致說(shuō)話帶鼻音．
（3）痰的形成：氣管和[3、7]支氣管管壁內(nèi)有腺細(xì)胞，能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細(xì)菌、灰塵，隨管壁上纖毛的擺動(dòng)被送到咽部，隨咳嗽排出．
（4）圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入血液時(shí)，至少要穿過(guò)兩層細(xì)胞．
（5）圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氧氣氣體含量增加．

12．認(rèn)真閱讀資料結(jié)合結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題
我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過(guò)重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新的細(xì)胞，我們開(kāi)始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái)，開(kāi)始發(fā)育…請(qǐng)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整．
（1）“我”指的是精子，產(chǎn)生“我”的器官是睪丸．
（2）“狹窄的管道”指的是[1]輸卵管，結(jié)合成“新的細(xì)胞”受精卵的過(guò)程叫做受精
（3）受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)，最終植入[3]子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤，這是懷孕的開(kāi)始．
（4）“寬敞的房子”指的是母體的子宮，胚泡在此中逐漸發(fā)育成胚胎，懷孕后經(jīng)過(guò)8周發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)胎盤與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體的交換．
（5）懷孕到第40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這意味著新生命誕生的過(guò)程叫做分娩．

11．探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，某小組同學(xué)展開(kāi)了積極地討論，請(qǐng)分析作答：
甲：當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感到有甜味，這是為什么？
乙：口腔中的牙齒有咀嚼作用，舌有攪拌作用，那么使淀粉發(fā)生變化的應(yīng)該是唾液．
丙：饅頭中的淀粉是一種沒(méi)有甜味的糖類，淀粉在口腔中一定發(fā)生了某種變化，是什么導(dǎo)致了這種變化？
�。好诇�中應(yīng)該含有淀粉，我們?nèi)∩倭棵诇�并加入適量唾液，一段時(shí)間后再檢驗(yàn)，就可以．
（1）科學(xué)探究時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，當(dāng)甲和丙提出問(wèn)題后，乙同學(xué)作出了假設(shè)．
（2）丁同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想，經(jīng)過(guò)討論后，此小組的實(shí)驗(yàn)方案如下表，請(qǐng)分析：

試管	加入物質(zhì)	37℃恒溫水浴	滴加碘液檢驗(yàn)
A	米湯2毫升+唾液2毫升	10分鐘	兩滴搖勻
B	米湯2毫升+清水2毫升	10分鐘	兩滴搖勻
C	米湯2毫升+？	10分鐘	？

①用試管A和B 進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)組是A，37℃恒溫水浴模擬的是人體口腔內(nèi)的溫度，人體發(fā)燒時(shí)，體內(nèi)各種消化酶的活性降低，影響了食物的消化，所以食欲下降．
②試驗(yàn)結(jié)果：試管A不變藍(lán)，試管B變藍(lán)，據(jù)此可以得出結(jié)論：唾液對(duì)淀粉有消化作用．
③如果試管A的現(xiàn)象是變藍(lán)，請(qǐng)分析可能的原因是？米湯未與唾液充分混合．
④如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用，需要設(shè)置試管C，該試管中還應(yīng)該加入的物質(zhì)是胃液，能否加入碘液檢驗(yàn)？能．

10．如圖為“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”模型圖，請(qǐng)據(jù)圖選擇正確答案（　�。�

	A．	圖乙膈肌處于收縮狀態(tài)、肺容積變大、肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
	B．	圖乙膈肌處于舒張狀態(tài)、膈頂部上降、肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓
	C．	圖甲膈肌處于收縮狀態(tài)、膈頂部下降、肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
	D．	圖甲膈肌處于舒張狀態(tài)、肺容積變小、肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

9．個(gè)別女同學(xué)為保持苗條的體形，平時(shí)喜歡束緊胸部和腰部，這在一定程度上影響了身體的正常發(fā)育，你認(rèn)為這主要影響下列哪一方面？（　�。�

A．

心臟跳動(dòng)

B．

胃腸蠕動(dòng)

C．

呼吸運(yùn)動(dòng)

D．

激素分泌

8．肝臟分泌的膽汁可以幫助以下哪一項(xiàng)物質(zhì)的消化（　�。�

A．

蛋白質(zhì)

B．

麥芽糖

C．

脂肪

D．

淀粉

7．糧食不應(yīng)加工過(guò)細(xì)，原因是（　　）

	A．	不利于人體消化吸收		B．	營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)丟失嚴(yán)重
	C．	不易儲(chǔ)存		D．	不易煮爛

6．某興趣小組欲觀察“豬的小腸絨毛”，正確的操作方法是（　�。�

	A．	將4厘米長(zhǎng)的小腸橫剖開(kāi)，放在生理鹽水中觀察
	B．	將4厘米長(zhǎng)的小腸橫剖開(kāi)，放在清水中觀察
	C．	將4厘米長(zhǎng)的小腸縱剖開(kāi)，放在清水中觀察
	D．	將4厘米長(zhǎng)的小腸縱剖開(kāi)，放在生理鹽水中觀察

5．以下哪一項(xiàng)不是小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（　�。�

	A．	小腸長(zhǎng)約5-6米		B．	小腸內(nèi)壁上有許多的環(huán)形皺壁
	C．	小腸的環(huán)形皺壁上有許多絨毛		D．	小腸壁分為四層