聰聰在校園做調(diào)查時(shí)記錄以下生物名稱：松樹(shù)、榆樹(shù)、菊花、狗尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥(niǎo)、蜻蜓、桃樹(shù)、串紅，請(qǐng)你幫助他分成兩類。

20世紀(jì)80年代，美國(guó)在亞利桑那州的沙漠上建造了一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地“生物圈Ⅱ號(hào)”。

（1）你對(duì)“生物圈Ⅱ號(hào)”有何了解?

（2）科學(xué)家在“生物圈Ⅱ號(hào)”中進(jìn)行的探索雖然沒(méi)有完成預(yù)定的計(jì)劃，但是它用事實(shí)告訴了人們一個(gè)道理。這個(gè)道理是什么?學(xué)

江浩非常喜歡動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次，他把小石塊放進(jìn)花盆底部蓋住洞，把珍珠石（一種可吸水的石頭）放進(jìn)花盆，用水澆濕珍珠石，再把種子放在細(xì)碎的珍珠石上，輕輕壓緊種子。然后，把花盆放在有陽(yáng)光的窗戶上，保持珍珠石的濕潤(rùn)。過(guò)幾天，他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。

接著他用水混合顆粒肥料來(lái)灌溉小苗。結(jié)果，在無(wú)土的情況下，種子也成長(zhǎng)為茁壯的小植物。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，說(shuō)明植物生長(zhǎng)所需的條件。

（1）在①～④標(biāo)號(hào)處填上文字（該生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”）：

①_________ ②__________; ③_________；④__________。

（2）圖中②③兩處的生物是固定不變的嗎? 你能嘗試一下變化嗎?

（3）事實(shí)上，生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間是相互__________關(guān)系。此外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有_________部分，如______________。

英格蘭西北部的曼徹斯特村，山清水秀，綠樹(shù)成蔭。那里的森林中生活著一種樺尺蛾，它們夜間活動(dòng)，白天棲息在樹(shù)干上。1850年，一些生物學(xué)家在這一地區(qū)采集了數(shù)百只樺尺蛾標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺蛾的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的。100年以后，曼徹斯特已經(jīng)變成一個(gè)工業(yè)城市。這里工廠林立，煙霧彌漫，層層煤炭把樹(shù)干染成黑色。這時(shí)候，又有一些生物學(xué)家來(lái)此地考察，他們先把數(shù)量相等的淺色和深色的樺尺蛾同時(shí)放到樹(shù)干上，然后用望遠(yuǎn)鏡觀察發(fā)生的情況。一群愛(ài)吃樺尺蛾的鳥(niǎo)兒飛過(guò)之后，他們發(fā)現(xiàn)淺色的樺尺蛾所剩無(wú)幾，而大多數(shù)深色的樺尺蛾卻逃過(guò)了災(zāi)難。你能用生物學(xué)觀點(diǎn)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

有一次小明上街買回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究。

（1）你的問(wèn)題是：______________________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：葉綠素的形成需要____________。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。

B．把甲放在___________下培養(yǎng)，把乙放在__________處培養(yǎng)。

（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽_______綠，乙中的黃豆芽_______。

（5）如果你們班的實(shí)驗(yàn)都看到了以上預(yù)期的結(jié)果，那么該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要__________。

同是哺乳動(dòng)物的狗和羊，狗的眼睛長(zhǎng)在臉的前方，而羊的眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。請(qǐng)你探究一下其中的奧妙。

患過(guò)麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)．這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于（ ）

A．抗原和抗體

B．抗體和抗原

C．溶菌酶和病原體

D．病原體和溶菌酶

切開(kāi)熟透的西瓜，流出的淺紅色的汁液主要來(lái)自（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡

與細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是（ ）

A．洋蔥根尖細(xì)胞中的葉綠體較小

B．細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的

C．精子和卵細(xì)胞中都沒(méi)有線粒體

D．每種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的