科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交技術 | B. | 克隆技術 | C. | 嫁接技術 | D. | 轉(zhuǎn)基因技術 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用“工程菌”生產(chǎn)人的生長激素 | |
B. | 通過太空育種生產(chǎn)個大、晚熟的番茄 | |
C. | 將人干擾素基因整合到大腸桿菌的DNA中生產(chǎn)干擾素 | |
D. | 將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細胞中培育出“肉土豆” |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷細菌 | B. | 枯草桿菌 | C. | 青霉菌 | D. | 酵母菌 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | “始祖鳥”是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù) | |
B. | 化石為生物進化提供了直接證據(jù) | |
C. | 在人類進化過程中,發(fā)生顯著變化的是腦容量增加 | |
D. | 達爾文提出較為完善的生物進化學說,其核心是自然選擇 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫 | |
B. | 煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地 | |
C. | 汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費,限令整改 | |
D. | 人造含氟制冷劑泄露;采用無氟制冷劑 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 破壞了本地的生態(tài)平衡 | B. | 這是外來物種入侵現(xiàn)象 | ||
C. | 危害本地生物多樣性 | D. | 引入新生物資源,可大力推廣 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(3)(5) | B. | (1)(2)(3)(5)(7) | C. | (1)(3)(5)(7) | D. | (1)(2)(3)(5)(6)(7) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com